2025年机电技术应用专业电工基础课程标准.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

机电技术应用专业《电工基础》课程标准

一、课程信息

课程名称：电工基础

课程学时：IOO学时

适用对象：机电技术应用专业一年级学生

二、说明

(-)课程性质

本课程是机电技术应用专业的专业必修课，其任务是使学生具备本专业初

中级专门人才所必须的电路基本知识和基本技能。

(二)教学目标和基本要求

通过理论教学和实验教学，使学生具备高素质劳动者和应用性人才所必需

的电路基本概念和基本分析方法，培养学生爱岗敬业、团结协作的职业精神。

1理解电路的基本知识和基本定律。

2.能使用万用表正确测量电阻、电流、电压和电位。

3.能分析简单直流电路。

4.能正确运用基尔霍夫定律、支路电流法、叠加定理和戴维宁定理分析复

杂直流电路。

5.了解电容的性质和用途。

6.能熟练运用右手螺旋定则、左手定则、楞次定律和法拉第电磁感应定律。

7.理解正弦交流电的基本物理量。

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

8.会分析电阻电路、纯电感电路、纯电容电路和R1C串联电路中电流和

电压的关系及功率。

9.认识三相交流电路并会简单分析。

共IOO学时，其中理论80课时，实践课20课时。

（三）重点和难点

本课程的讲授分二个学期。课程重点是第二章直流电路中的简单直流电路

和第四章磁场与电磁感应部分，培养学生具有分析电路的能力。难点是第二章

中复杂直流电路的分析计算和第五章单相交流电路。

（四）教学方法与手段

本课程是一门理论性和实践性都比较强的专业基础课，在教学中应充分利

用教具、模型、实物进行直观教学，运用多媒体信息教学和实践操作教学，提

高教学效果。指导学生加深理解和知识的连贯性，提高动手能力。

（五）实践环节

课程实践主要内容与要求

积极参加实践训练，提高学生的直观认识，提升电工基础的实践知识，锻

炼学生安装、调试的技能，提高学生的综合应用电工基础知识，使知识水平达

到中级维修电工中对本课程的的要求。

（六）教学时数分配表

教学内容各教学环节学时分配

备注

章节主要内容讲授实训其它（机动）小计

1电路基础知识16420

2简单直流电电路8210

3复杂直流电路88

4电容器8210

5磁场426

6电磁感应628

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

正弦