9-2《项脊轩志》课件(共81张PPT)2025年统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

项脊轩志归有光

「学习目标」了解作者生平及文章的写作背景。1.积累文言知识，疏通文本，背诵全文。2.学习作者善于选取细节表达深挚感情的写法。3.感受作者对物在人亡、三世变迁的感慨和对祖母、母亲、妻子的深切怀念之情。4.

作者介绍归有光（1506—1571），字熙甫，明代昆山人，号震川，又号“项脊生”，世称“震川先生”。累世不第的寒儒家庭。崇尚唐宋古文，把他和唐顺之、茅坤等人并称为“唐宋派”，而他的成就最高。他善于把日常生活和家庭琐事引到古文中来，“不事雕琢而自有风味”，其散文风格朴实，感情真挚，后人称赞其散文为“明文第一”。9岁能文，35岁才中举人，后连续8次考进士不第。到60岁才中进士，授县令职，一生郁郁不得志，66岁病死于任上。8岁丧母，23岁娶妻，27岁时丧妻。

20岁中秀才第一名。乡试未中。23岁乡试未中。与魏氏结婚。26岁乡试未中。27岁或28岁妻魏氏亡故。29岁乡试未中。32岁入南京国子监读书。秋，乡试未中。续写《项脊轩志》后2段。35岁乡试第二，考中举人。36岁-60岁9次会试，中进士。66岁卒于任上。归有光年谱

5岁，开始读书；8岁，母亲去世；17岁，祖母去世；18岁，写成《项脊轩志》前四段；24岁，娶妻魏氏；25岁，生一女，看到女儿想起母亲，写下《先妣事略》；29岁，发妻魏氏去世；30岁，娶第二个妻子王氏；33岁，补写《项脊轩志》最后两段；35岁，中举人，之后参加会试八次落第；43岁，长子去世；44岁，继室王氏去世；60岁，中进士，任湖州府长兴县令；65岁，任南京太仆寺丞（管皇家车马）；66岁，抱恨病逝。作者简介

他的散文取法于唐宋八大家，主要特点是：①即事抒情，真切感人。如代表作《项脊轩志》，以“百年老屋”项脊轩的几经兴废，穿插了对祖母、母亲、妻子的回忆，极富人情味。②注重细节，刻画生动。如《项脊轩志》写景，发扬了唐宋文的优良传统。③篇幅短小，言简意赅。归有光的散文名作，如《项脊轩志》《先妣事略》《寒花葬志》等，均未超过千字。④结构精巧，波折多变。如《宝界山居记》由太湖风景写到宝界山居，又对比唐代王维之辋川别业，并对王维发了议论；作者介绍

归家家族曾经一时兴旺，但是归有光的祖父和父亲都没有功名，做了一辈子平民百姓。母亲二十五岁时就丢下三子两女与世长辞，父亲是个穷县学生，家境急遽败落。也许就是这种困境，迫使年幼的归有光过早地懂得了人间忧难，开始奋发攻读。他追忆祖宗的荣耀，直面现实的惨淡，他不甘心家道中落，急切希望通过自己一人博取功名从而光宗耀祖，重振门庭。归有光久试不第，在家乡备受嘲讽与冷遇，使得他更加珍视家人的感情，但家族分崩离析。在这种隐痛之下，归有光创作了这篇散文。《项脊轩志》分两次写成。前三段写于明世宗嘉靖三年（1524年），明世宗嘉靖十八年（1539年），作者又为这篇散文增添了补记(5--6段)。写作背景

题目解说项脊轩志书斋名,是作者家中的一个只有一丈见方的斗室“项脊”之意有三：1、它窄小，如在颈脊之间；2、因作者远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾住过，有“怀宗追远”之意。3、项脊是撑起一个人的重要部位，自号“项脊生”，也可理解为他想要博取功名，光宗耀祖，成为家族中的顶梁柱。记、志、书、表，古代常见文体名，都属于古代与韵文相对的“散文”的范畴，共同点：以记事为主，夹叙夹议。志，即“记”，是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。如《岳阳楼记》《醉翁亭记》

导读情入何为“项脊轩”？作者归有光的书斋，是他家中一间一寸见方的小屋。书房又叫书斋。斋者，戒，洁也。读书人将书房叫作书斋，当有约束洁净身心这一层意思。在以文为业、以砚为田的读书生涯中，书斋既是他们追求仕途的起点，也是他们寻找自我的归途。

为何名为“项脊轩”？追念祖先其远祖归道隆曾居住在昆山项脊泾。言其窄小如颈背之间，故名。志:“记”的意思，是散文的一种，记叙事物、抒发感情的一种文体。振兴门楣之愿项脊是撑起一个人的重要部位，归有光也立下了通过读书撑起家族荣耀的志愿。

轩渗漉修葺垣墙栏楯偃仰迨异爨阖门长号扃牖象笏呱呱老妪先妣中闺扉兀坐庖栖于啸歌万籁姊妹初读正音xuānlùqìyuándàicuànyùb?guīfēigūhéhùjiōngy?ush?ny?nháowùpáoqīxiàolàizǐ

第一部分（1）：写项脊轩修缮前后的不同，以“喜”贯串。第二部分（2-3）：写对家庭生活琐事的回忆，充满悲情。第三部分（4-6）：补写项脊轩的变迁和逸