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冀教版四年级上册数学第六单元 认识更大的数 测试卷(典优).docxVIP

冀教版四年级上册数学第六单元 认识更大的数 测试卷(典优).docx

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冀教版四年级上册数学第六单元认识更大的数测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一个六位数由3个5和3个0组成,这个数最小是(??)。

A.555000?????B.505050??????C.500055

2.八千万零六这个数的中间有(?)个0。???

A.6??????B.7??????C.8

3.39□8007600≈40亿,□里可以填的数有(??)个。?

A.9????????B.5????????C.4????????D.1

4.把6600万改写成“亿”作单位的数是(?)。?

A.0.66亿?????B.0.7亿?????C.7亿

5.下列各数中,四舍五入后近似数是3亿的数是(??)。?

A??????B.3200万???????C.256007896

6.下列说法正确的是()

A.有理数是指整数、分数、零、正有理数、负有理数这五类????B.一个有理数不是正数就是负数????C.一个有理数不是整数就是分数????D.以上说法都正确

二.判断题(共6题,共12分)

1.1043800000≈10亿。(??)

2.78000里有780个100。(?)?

3.704个万、6个千和1个十组成的数是7046010。(??)

4.300030中两个3表示的意义相同。(??)

5.8亿=800000000。(??)

6.1是自然数也是整数,所以0既是自然数,也是整数。(??)

三.填空题(共6题,共27分)

1.一个数从右边起第(?)位是个位,第二位是(?)位。

2.填一填。

(1)

写作:(??)读作:(???)

(2)

写作:(??)读作:(???)

3.将500200、636300、2209200、524200、1028000、448000这六个数按照从小到大的顺序排列。

(??)(??)(??)(??)(??)(??)

4.填一填。

7150克=________千克

1.5时=________分

1米3厘米=________米

5.由6个十亿,2个亿,3个十万和5个1组成的数是(???),这个数读作(???)。

6.用这8张卡片,按要求摆一摆。(各摆两个数即可)

(1)所有的0都不读的八位数:___________________________________

(2)只读一个0的八位数:___________________________________

(3)读两个0的八位数:___________________________________

(4)读三个0的八位:___________________________________

(5)最大的八位数:__________________________________。(摆出一个数即可)

四.计算题(共1题,共6分)

1.求下面各数的近似数。(省略万位后面的尾数)

2435000≈????????????????????????4998000≈

五.作图题(共1题,共4分)

1.根据给出的数字,在图片上画上算珠并写出读数。

写数:789207562?读数:(?????)

六.解答题(共5题,共30分)

1.用0,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字组成最大的九位数与最小的九位数,并用计算器求出它们的和。

2.小丽的手机换了新的密码,她发现新的密码有3个有趣的特点,使它很容易被记住。第一,原来的密码和新换的密码都是四位数;第二,新密码正好是原来密码大小的4倍;第三,原来的密码从后面向前写正好是新密码。

(1)你知道小丽手机的新密码究竟是多少吗?

(2)在新密码中间插入3个0,使它变成一个能读三个0的七位数,你知道该怎么加吗?这个七位数读作什么?

3.用2,4,6这3个数字和6个0按下列要求分别写出一个九位数。(每个数字只能用一次)

(1)只读一个0。

(2)读两个0。

(3)一个0都不读。

4.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”,而且我们知道“千千万”是形容数量多,“万万千”也是形容数量多.那么同学们,你知道究竟是“千千万”多呢,还是“万万千”多呢?从严格意义上来讲,它们存在怎样的关系???

5.一个十一位数,最高位和最低位上的数字都是6,亿级上所有数字的和是8,个级上所有数字的和是6,万级上所有数字都是0,这个数可能是多少?

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

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