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中班《图形分类》教案8篇
在教案中，教师应设计与课程目标一致的评估工具，通过有效的教案，教师能够引导学生进行自主探究，增强他们的学习能力，以下是本店铺精心为您推荐的中班《图形分类》教案8篇，供大家参考。
中班《图形分类》教案篇1
1.活动目标
（1）复习对圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、椭圆形的认识；
（2）能根据这些图形的形状、颜色两种不同特征，进行分类；
（3）愿意并喜欢进行分类活动。
2.活动准备
（1）猫、兔、蝴蝶头饰各一个，篮子两个；
（2）每人一个分类板；
（4）
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