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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
本科职业学校组织转型的多案例研究课题设计论证
1.研究现状
目前地方本科院校职业教育转型面临诸多问题,如专业设置随意、培养质量下滑、人才培养与社会需求脱节等。同时,社会产业转型升级也对本科职业学校提出了新要求。在我国,职业教育包含中等职业教育和高等职业教育两个阶段,其内涵范围覆盖着“以培养技能型人才为目标的职业教育和以培养技术管理型人才为目标的技术教育”。随着我国经济社会及全球化进程的加速推进,我国正处于快速发展的转型期,职业教育发展相对滞后,工业化蓬勃发展对高质量专业工人技师的需求与日俱增,而普通本科
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