安徽省合肥市五中2024-2025学年高三上学期11月月考生物试题 Word版含解析.docx

合肥五中2025届高三年级生物学科教学评价

一、单选题

1.关于下列微生物的叙述，正确的是（）

A.蓝藻细胞内含有叶绿体，能进行光合作用

B.酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物

C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸

D.支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体

【答案】C

【解析】

【分析】1、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型细胞核，原核细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、拟核以及遗传物质DNA等。

2、蓝藻、破伤风杆菌、支原体属于原核生物，原核生物只有核糖体一种细胞器。

详解】A、蓝藻属于原核生物，原核细胞中没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，能够进行光合作用，A错误；

B、酵母菌属于真核生物中的真菌，有细胞壁和核糖体，B错误；

C、破伤风杆菌属于原核生物，原核细胞中没有线粒体。破伤风杆菌是厌氧微生物，只能进行无氧呼吸，C正确；

D、支原体属于原核生物，没有核膜包被的细胞核，仅含有核糖体这一种细胞器，拟核内DNA裸露，无染色质，D错误。

故选C。

2.中国营养学会对我国13个省市做过的一项调查表明，成人日平均硒摄入量为26~32微克，远低于学会推荐的最低限度50微克。硒又分为植物活性硒和无机硒，植物活性硒一般以硒蛋氨酸的形式存在，是人类和动物理想的硒源。下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（）

A.硒元素是植物细胞中必需的大量元素

B.细胞中的所有元素在自然界中都存在

C.各种生物细胞中含硒化合物种类相同

D.硒摄入量正常就能保证动物正常发育

【答案】B

【解析】

【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：

（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素。

（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【详解】A、硒元素是生物体所需的微量元素，A错误；

B、细胞中的元素在自然界中都可以找到，没有一种是细胞中所特有的，B正确；

C、各种生物细胞中化合物的种类有一定的差异，含硒化合物也不会完全相同，C错误；

D、各种元素的摄入量正常才能保证动物正常的生长发育，D错误。

故选B。

3.种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质，也离不开水和无机盐。下列叙述正确的是（）

A.种子吸收的水与多糖等物质结合后，水仍具有溶解性

B.种子萌发过程中糖类含量逐渐下降，有机物种类不变

C.幼苗细胞中的无机盐可参与细胞构建，水不参与

D.幼苗中的水可参与形成NADPH，也可参与形成NADH

【答案】D

【解析】

【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和［H]],合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和［H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和［H］反应生成水，合成大量ATP。

2、光合作用：①光反应场所在叶绿体类囊体薄膜，发生水的光解、ATP和NADPH的生成；②暗反应场所在叶绿体的基质，发生CO2的固定和C3的还原，消耗ATP和NADPH。

【详解】A、种子吸收的水与多糖等物质结合后，这部分水为结合水，失去了溶解性，A错误；

B、种子萌发过程中糖类含量逐渐下降，有机物种类增加，B错误；

C、水也参与细胞构成，如结合水是细胞的重要组成成分，C错误；

D、幼苗中的水可参与光合作用形成NADPH，也可通过有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水生成NADH，D正确。

故选D

4.许多生物在较高温度时，能受热诱导合成一系列热休克蛋白。热休克蛋白的主要功能是参与蛋白质的代谢，某些热休克蛋白可参与靶蛋白的折叠和去折叠过程，某些热休克蛋白参与蛋白质的降解过程。下列叙

述不合理的是（）

A.热休克蛋白基因受到热刺激后转录程度增强

B.超过最适温度使蛋白质肽键断裂造成蛋白质变性

C.热休克蛋白可对空间结构异常的蛋白质进行去折叠

D.降解变性的蛋白质有利于维持细胞的正常代谢活动

【答案】B

【解析】

【分析】热休克蛋白是指细胞在高温或其他应激原作用下所诱导生成或合成增加的一组蛋白质。热休克蛋白的主要功能与蛋白质代谢有关，其功能涉及细胞结构维持、更新、修复、免疫等，但其基本功能为帮助蛋白质的正确折叠、移位、复性及降解。在应激时,各种应激原导致蛋白质变性。

【详解】A、许多生物在较高温度时，能受热诱导合成一系列热休克蛋白，说明热休克蛋白基因受到热刺激后转录程度增强，A合理；

B、蛋白质变性主要是空间结构发生改变，不会出现肽键断裂，B不合理；