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罗南中学2022学年第一学期八年级语文第一次小练习评分
标准
(考试时间:60分钟;总分:100分)
一、语文知识与积累(10分)
1-5.CBBBD
二、古诗文阅读
(一)默写(12分)
6-10略(每空2分)
(二)课内古诗(6分)
11.往
12.D
13.送;拟人;对故乡的不舍或惜别
(三)课内文言文(12分)
14.《水经注》;郦道元(每空1分)
15.D(每空2分)
16.B(2分)
17.这中间有一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着风,也没有这么快(3分)
18.A(3分)
(四)课外文言文(11分)
19.(1)担任;(2)正值,恰逢(每空2分)
20.(3分)D
21.(2分)于是整个郡的百姓都把“灯”叫做“火”。
22.(2分)因为怕说“灯”而触犯了田登,引来鞭打。
三、现代文阅读
(一)课内阅读
23.D
24.作者用“旋风般”写出空中转体速度之快,又用“疾如流星”“潇洒自
如”写出吕伟动作连贯,“从容不迫”“优美”又表现出在连贯快速的动作中
吕伟仍保持着沉着、优美的状态。
25.第1段中“屏息敛声”一词写出当时观众们等待吕伟起跳时紧张、寂静
无声的状态“如梦初醒”写出观众为吕伟优美的跳水动作而陶醉沉浸在艺术
享受之中;“震耳欲聋”形容掌声和欢呼声的音量之响表现出现场的气氛热烈
这些都是观众表达由衷赞赏的具体表现,写出了观众被吕伟的精彩表现所征服。
第1页共2页
作者描写观众的反应一方面是使用侧面烘托的手法衬托吕伟跳水动作的精彩
另一方面则是借以增强新闻报道的现场感。
26.不同意。这两处虽然都是写个别观众的反应,但两句话主语不同,赞美
的对象也不完全相同。第5段外国记者赞美的是吕伟的精彩表现;而第8段印
度观众惊叹的不仅仅是吕伟个人的表现,还有中国优秀的人才很多。第8段隐
含作者强烈的民族自豪感,因此不能删去。
(二)课外阅读
27、(1)勇敢(2)救起小鸟(决心给小鸟养伤);(3)坚强(3分)
28.D(3分)
29.一是指受伤的小鸟在男孩的救助下,一定会再次振翅飞翔。
二是指小男孩没有让艰难困苦留下阴影的乐观向上的生活。(4分)
30.议论(1分);①这句话是说,只要一个人坚强乐观地面对生活,那么生活
中的任何艰难困苦都会被打败。就像文中的小男孩虽然遭遇了那么多不幸但
他的心灵却依然那样善良、乐观、坚强他就是“一个骨子里永远不会受伤的生
命”(2分);②我们也要学习小男孩的精神,在学习和生活中不怕困难,坚强
乐观的面对困难,把这些当作磨砺我们心性的生活的考验(2分).
四、综合运用
1.《西行漫记》埃德加·斯诺中国共产党及其领导的红色革命
2.周恩来原因是:背弃古代中国的基本哲学、中庸和面子哲学;无可比拟的
吃苦耐劳的精神;无私忠于一种思想;从不承认失败的不屈不挠的精神。(答到
两点即可)
3.B
4.强渡大渡河爬雪山
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