2025年外研衔接版选择性必修3生物上册阶段测试试卷.docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年外研衔接版选择性必修3生物上册阶段测试试卷79

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、为了增加菊花的花色类型；研究者从某植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花中。?

??

?下列操作与实验目的不符的是（）

A.构建此重组质粒只能用限制酶EcoRⅠ切割目的基因和质粒

B.用含C基因的农杆菌侵染菊花的愈伤组织，将C基因导入细胞

C.在培养基中添加青霉素，筛选被转化的菊花细胞

D.用分子杂交方法检测C基因是否在菊花细胞中成功转录

2、下列关于传统发酵技术的叙述，正确的是（）

A.当糖源不足、氧气充足时，酵母菌将葡萄糖分解成醋酸

B.较高温度和密闭环境有利于果醋的发酵

C.盐的用量、酒的种类和用量、温度等均会影响腐乳风味

D.果酒、果醋和腐乳制作利用的都是微生物的胞内酶

3、利用转基因技术研发出来的产品需要经过一系列的安全性评价，符合相应标准后才能上市。下列不属于理性看待转基因技术的是（）

A.要看到经济、文化和伦理道德观念等的差异使人们对转基因技术有不同的看法

B.要在清晰地了解转基因技术的原理和操作规程的基础上来讨论转基因技术的相关问题

C.要靠确凿的证据和严谨的逻辑来思考转基因技术的影响

D.我国对转基因技术的方针是研究上要谨慎，推广上要大胆，管理上要严格

4、关于生物武器及其使用的叙述，错误的是（）

A.生物武器传播途径包括空气传播、食物传播、生活必需品传播等

B.由转基因微生物制成的生物武器具有目前人类难以预防和治疗的特点

C.天花病毒能作为危害极强的生物武器是因为现在的年轻人对其无免疫能力

D.我国政府主张全国禁止和彻底销毁生物武器等各类大规模杀伤性武器

5、新型冠状病毒的检测方法主要有核酸检测法和抗体检测法。下列叙述错误的是（）

A.检测出抗体的个体可能检测不到新冠病毒核酸片段

B.检测出新冠病毒核酸片段的个体一定能检测到抗体

C.重症患者核酸检测和抗体检测结果都会呈阳性

D.康复者的血清中可能有多种抗体能与新冠病毒特异性结合

评卷人

得分

二、多选题(共7题，共14分)

6、下列动物细胞培养过程中属于原代培养的是（）

A.通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养

B.从机体取得细胞后立即进行培养的过程

C.出现接触抑制现象后接下来的细胞培养过程

D.哺乳动物细胞在培养基中的悬浮生长过程

7、近年来；全人源化单克隆抗体技术发展迅速，利用转基因鼠技术进行全人源化单克隆抗体的制备流程如图所示，下列说法正确的是（）?

?

A.该技术能降低单克隆抗体药物的免疫排斥反应

B.过程①②采用核移植技术，体现了动物细胞核的全能性

C.过程⑧要经过选择培养基筛选、克隆化培养和抗体检测等过程

D.体外培养B细胞也可以大量获得针对该抗原的单克隆抗体

8、营养缺陷型菌株就是在人工诱变或自发突变后，微生物细胞代谢调节机制中的某些酶被破坏，使代谢过程中的某些合成反应不能进行的菌株。这种菌株能积累正常菌株不能积累的某些代谢中间产物，为工业生产提供大量的原料产物。以下是实验人员利用影印法初检氨基酸缺陷型菌株的过程。下列说法不合理的是（）?

?

A.过程①的接种方法为稀释涂布平板法，过程②两种培养基的成分相同

B.进行过程②培养时必须先将丝绒布转印至基本培养基上顺序不能颠倒

C.统计菌落种类和数量时要每隔24h观察统计一次，直到各类菌落数目稳定，以防止培养时间不足导致菌落数目偏大

D.营养缺陷型菌株细胞代谢调节机制中的某些酶被破坏，可能与核孔复合体的蛋白质空间结构发生改变有关

9、为了检测药物X、Y和Z的抗癌效果，在细胞培养板的每个孔中加入相同数量的肺癌细胞使其贴壁生长。实验组分别加入等体积相同浓度的溶于二甲基亚矾（溶剂）的药物X、Y或Z，培养过程及结果如图所示。下列叙述错误的是（）?

??

?实验结果见下表：。

组别

细胞数目（个/孔）

对照

7．8×106

药物X

6．7