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工商管理专业培养方案
专业代码及英文名称
1.专业代码：120201K
2.英文名称：BusinessAdministration
二、专业介绍
我校工商管理专业设置于1986年，现有专任教师13人，其中教授2人，副教授5人，博士学位教师9人，具有丰富的教学科研及生产实践经验。三十多年间以重视学科基础教育、培养运营管理型应用人才为导向，为社会输送商业管理人才2000余名，毕业生广泛就业于政府、事业、金融及生产型企业，初次就业率达到94%以上。学校配套建设了ERP实务教学等多项试验设备，图书资源丰富，建立了校内公共创新基地和校外实习实训基地。具备管理学学士学位和硕士学位授予资格。本专业形成了“服务地方，强化运营能力”的办学特色。
三、培养目标
本专业培养学生具有社会主义核心价值观，具有社会责任感和公共意识，适合国家经济建设需要，具有人文精神与科学素养【目标1】，掌握基本现代经济管理理论知识【目标2】和研究分析能力【目标3】，能够面对复杂管理环境创造性地运用所学知识发现新规律与新机遇，创新应对新问题及新的经济和技术【目标4】，具有国际视野并掌握商业研究分析的基本方法【目标5】，能够在企事业单位、行政部门等机构解决与管理相关问题的高素质应用型人才。
四、毕业要求
学生通过学习管理学、运筹学、经济学、管理数据分析、运营管理、战略管理等方面的基本理论和基础知识，接受现代企业管理的基本方法训练，掌握管理企业或行政组织的基本方法，初步具备从事企业管理运营和经济技术分析、市场研究和组织管理的能力。
1.具有社会主义核心价值观，具备不断学习和将专业知识用于社会主义经济建设活动的基本素质；具有健康的身体素质和心理素质。
2.具有较扎实的自然科学和技术基础知识，较好的人文和社会科学基础知识及较强的文字表达能力。
3.具有较强的计算机和外语应用能力，掌握企业管理的定量及定性分析方法。
4.掌握管理学、经济学的基本原理和现代化企业管理的基本理论、基本知识，具有较扎实的基础理论功底。
5.掌握工商管理基本理论与实践知识，了解本学科的理论前沿和发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
6.具有创新意识和独立获取知识的能力，能够创造性地运用所学的知识，分析并能解决实际管理问题。
7.获得与本专业领域相关的各种实践训练，具备较好的适应和人际交往能力。
五、“培养目标-毕业要求”和“毕业要求-课程设置”对应矩阵
（一）“培养目标—毕业要求”对应矩阵
目标1
目标2
目标3
目标4
目标5
毕业要求1
●
●
毕业要求2
●
●
毕业要求3
●
●
毕业要求4
●
●
●
●
毕业要求5
●
●
毕业要求6
●
●
毕业要求7
●
（二）“毕业要求—课程体系”对应矩阵
课程性质
课程名称
毕业要求
1
2
3
4
5
6
7
通识教
育课程
公共基
础课程
思想道德修养与法律基础
H
M
H
M
中国近现代史纲要
H
M
L
M
马克思主义基本原理
H
M
M
M
中国化马克思主义理论
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M
M
M
形势与政策
H
M
L
L
体育
H
M
大学英语
M
H
M
L
计算机基础B
M
H
M
Python程序设计B
M
H
M
高等数学B1
H
H
L
高等数学B2
H
H
L
线性代数A
H
H
L
概率统计B
H
H
L
综合素
质课程
大学生职业发展与就业指导
M
H
H
创新创业基础
L
H
M
健康教育
H
L
H
学科平
台课程
大类基
础课程
管理学A
H
M
H
M
H
会计学A
H
H
L
财务管理A
H
H
L
市场营销学
H
H
L
院内平
台课程
微观经济学
H
H
H
L
宏观经济学
M
H
H
M
L
经济法
H
H
H
L
统计学B
H
H
H
管理信息系统
H
H
H
专业
课程
专业基
础课程
管理数据分析
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管理沟通
L
H
M
H
L
H
H
运筹学
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M
H
组织行为学
L
H
L
H
L
专业主
干课程
工商导论
M
H
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运营管理
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L
H
H
H
H
人力资源管理
L
H
M
H
L
M
战略管理
M
L
H
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M
质量管理
L
M
H
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M
技术经济学
M
L
H
M
M
M
公司治理
M
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物流与供应链管理
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M
个性化
发展课程
顶峰
课程
创业学
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L
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企业经营实训
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L
M
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工商管理学科前沿专题
M
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实践环节
军事理论与军事训练
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劳动教育
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认识实习
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社会调查
M
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业务实习
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M
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学年论文
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M
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H
H
毕业实习
L
M
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M
H
创新创业实践
H
L
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H
毕业论文
M
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