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部编版小学语文作业设计
三年级上册第二单元:金秋时节
目录
-、单元信息S
二、单元分析.
三、单元学习与作业目标
四、单元作业设计思路■
五、课时作业
4.古诗三首
5.铺满金色巴掌的水泥道
6.秋天的雨
7.听听,秋的声音
习作:《写日记》
六、单元质量检测作业
你好,秋天
、单元信息
学科年级学期教材版本单元名称
教育部组
基本编写
信息语文三年级第一学期(人民教第二单元
育出版社
出版)
单元组方式0自然单元口重组单元
序号课时名称对应教材内容
课1《古诗三首》第4课
时2《铺满金色巴掌的水泥道》第5课
信3《秋天的雨》第6课
息4《听听,秋的声音》第7课
5《写日记》习作
6《语文园地》语文园地
、单元分析
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中对第二学段
有明确要求:“对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字
的习惯。有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部
课首检字法查字典、词典。“能联系上下文,理解词句的
单标意思,体会课文中关键词句表情达意的作用。能借助字典、
元要词典和生活积累,理解生词的意义,养成读书看报的习惯,
分求收藏并与同学交流图书资料。”“留心周围事物,乐于书
析面表达,增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给人听,
与他人分享习作的快乐。结合语文学习,观察大自然,观
察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。”
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