2025年春季美术教学工作计划5篇范文.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

春季美术教学工作计划5篇范文

春季美术教学工作计划1

美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，为了

让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能力，使学生成为有健全

人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学计划如下：

1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局

上注意开放性和立体性。

2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。

教学重点难点：

教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。

教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养

一、教材分析

本册教材共安排了14课，其中有欣赏课2课，绘画课8课，工艺美术课4

课。本册绘画课中安排了三课《学画中国画》，工艺课中安排了版画，由于实际

情况和授课条件的关系，完成有一定困难，拟据实际情况选学。其它的和学生生

活息息相关，可以完成。

二、学生情况分析：

学生学习任务比以前更重一些，时间不多。但是本年级学生对美术这门课有

着相当浓厚的兴趣，愿意学。还有部分同学特别爱好，在这方面也有特长。针对

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的知识

和技能都可以有一定的增长和提高。

三、重点难点：

根据学生情况和地域的情况，我决定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课

中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切，有实用价值，所以把这一课及其

相关内容作为重点。本学期教材安排的素描基础：物体的结构比例和透视基础。

这两方面的内容共有四课，专业性很强，概念抽象，学生没有接触过，比较难于

理解。这是本期学习的一个难点。

四、教学模式

结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中，以多种方式进行

教学，室内和室外教学相结合，知识讲解与实际操作技能相结合，想像与写实相

结合，教师引导和学生自主学习相结合。

春季美术教学工作计划2

高一美术鉴赏教学计划邓鹏为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神，真正

实施素质教育，并结合我校的实际情况，结合美术学科特点，贯彻以学生自主学

习的理念，提高学生美术修养和观察能力、分析能力和创造能力，特制定如下计

划。

一、学生情况分析：

大部分同学初中没系统的上过美术课，对美术课早已麻木，不了解其对健康

心理的塑造和个人素质的完善有不可取代的作用，一幅经典绘画直观的形象和蕴

涵的丰富哲理会影响人的一生。但学生由于有了一定生活经验和知识积累，领悟

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

能力有所提高，因此他们可以接触和吸收一些绘画乃至美术领域的内在高品质的

文化。这也是对他们个人美术素养的一种熏陶和提高。

二、教材分析：

美术鉴赏是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列，是在义务教育阶段

美术课程后学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生

在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文

化、尊重世界多元文化的情感和态度。

三、教学目标：

1、认知目标：

1)、从形式多样的美术作品中学会感受美术的语言美。

2)、掌握外国绘画的各个时期和各