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防疫小卫士Word模板

目录CATALOGUE防疫知识普及家庭防疫措施学校及幼儿园防疫策略公共场所防疫要求企业单位防疫措施社区及农村地区防疫工作

防疫知识普及CATALOGUE01

新冠病毒是一种冠状病毒，可引起呼吸道疾病，严重时可导致死亡。该病毒主要通过飞沫传播，也可通过接触污染物体表面传播。新冠病毒具有潜伏期，患者在潜伏期内也可能传染病毒。新冠病毒基本知识

佩戴口罩、保持社交距离、避免前往人群密集场所。飞沫传播勤洗手、避免接触眼口鼻、使用公筷公勺、定期对物品表面消毒。接触传播在封闭、通风不良的环境下，病毒可能通过气溶胶传播，应注意通风换气。气溶胶传播传播途径及预防措施

个人防护用品使用指南选择符合标准的口罩，正确佩戴，定期更换。在接触可疑污染物体时佩戴，使用后及时更换。使用流动水和洗手液彻底清洁双手。正确使用酒精、84消毒液等消毒用品，注意使用安全。口罩手套洗手液消毒用品

健康生活习惯培养保持充足睡眠，避免熬夜和过度疲劳。适量运动，增强身体免疫力。均衡饮食，多吃蔬菜水果，避免生食和半生食。保持良好心态，减轻心理压力。

家庭防疫措施CATALOGUE02

使用含氯消毒剂擦拭家具、地面等表面，保持室内环境清洁卫生。定期对空调滤网进行清洗和消毒，确保空气质量。定期开窗通风，保持室内空气流通，每天至少通风2-3次，每次20-30分钟。室内空气流通与消毒

家庭成员应养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗脸、勤换洗衣物。避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴，减少病毒传播的风险。打喷嚏或咳嗽时，用纸巾或肘部遮住口鼻，避免飞沫传播。家庭成员个人卫生习惯

购买食品时，选择新鲜、卫生的食材，避免购买来源不明的食品。加工食品时，要确保熟透，避免食用生冷食品。保持饮食均衡，多吃蔬菜水果，增强身体免疫力。饮食安全与营养搭配

宠物及家庭环境管理定期为宠物洗澡、驱虫、打疫苗，确保宠物健康。避免宠物与野生动物接触，减少病毒传播的风险。家庭垃圾要及时清理，保持家庭环境整洁卫生。

学校及幼儿园防疫策略CATALOGUE03

定期开展校园全面清洁和消毒工作，特别是教室、食堂、宿舍等公共区域。保持校园内空气流通，定期开窗通风，减少病毒在空气中的滞留时间。加强对校园内垃圾的分类管理，及时清理垃圾，减少污染源。校园环境卫生整治

学生个人防护用品配备01为每位学生配备口罩、洗手液等个人防护用品，确保学生个人防护到位。02定期更换口罩等易耗品，保证防护用品的有效性。教育学生正确使用个人防护用品，养成良好的卫生习惯。03

03加强对食品安全的监管，确保学生饮食安全。01制定错峰上下学方案，避免学生大量聚集，减少交叉感染的风险。02合理安排学生就餐时间，采取分餐制或送餐制，避免学生聚集用餐。错峰上下学和就餐安排

123开设心理健康课程，帮助学生缓解紧张情绪，保持积极心态。提供心理咨询服务，对有需求的学生进行心理疏导和干预。加强家校沟通，共同关注学生的心理健康状况，及时发现问题并予以解决。心理健康辅导工作

公共场所防疫要求CATALOGUE04

严格控制人流量保持安全距离定期消毒健康监测人群聚集场所管理规范根据场所容量，合理安排人员进入，避免过度拥挤。对场所内公共区域、设施进行定期消毒，确保环境清洁卫生。在排队、等候等场景下，确保人与人之间保持至少1米的安全距离。对进入场所的人员进行体温检测、健康码查验等健康监测措施。

交通工具消毒与通风换气车辆消毒对公共交通工具如公交车、地铁、出租车等进行定期消毒，包括座椅、扶手、门把手等乘客易接触部位。通风换气在运行过程中，确保车厢内空气流通，可适时开窗通风或使用空调换气。司机防护司机在工作期间应佩戴口罩、手套等个人防护用品，并定期进行健康监测。乘客要求乘客乘坐公共交通工具时，应佩戴口罩、保持安全距离，并配合相关防疫措施。

在公共场所的显眼位置提供口罩，供未佩戴口罩的人员使用。口罩在洗手间等区域提供洗手液，方便人员随时进行手部清洁。洗手液在需要接触公共设施的场合，提供一次性手套，减少人员直接接触。一次性手套根据实际需要，还可提供如酒精湿巾、免洗手消毒液等个人防护用品。其他防护用品公共场所个人防护用品提供

当发现有人员出现发热、咳嗽等疑似症状时，应立即启动应急处置流程。发现异常情况隔离观察信息登记场所消毒将疑似症状人员带至临时隔离区进行观察，并及时联系医疗机构进行处置。详细记录疑似症状人员的基本信息和症状表现，为后续追踪和调查提供依据。对疑似症状人员活动过的区域进行全面消毒处理，确保环境安全卫生。异常情况应急处置流程

企业单位防疫措施CATALOGUE05

健康状况登记每日记录员工体温、健康状况，及时发现异常情况。防疫知识培训加强员工防疫知识培训，提高员工自我防护意识。健康证明核查要求员工提供有效的健康证明，确保员工健康状况良好。员工健康管理