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湖北省恩施市南坪乡中学高三数学理上学期期末试卷含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.已知实数x,y满足条件,则目标函数???????????????????????????
A.有最小值0,有最大值6????????????????????????????B.有最小值,有最大值3
C.有最小值3,有最大值6????????????????????????????D.有最小值,有最大值6
参考答案:
D
画出不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示。当目标函数过直线与直线的交点(3,0),目标函数取得最大值6;当目标函数过直线与直线的交点(0,2)时,目标函数取得最小值。
故选D。
2.(08年全国卷Ⅰ)在中,,.若点满足,则(???)
A.?????B.??????C.??????D.
参考答案:
【解析】A.?,
3.要得到函数的图象可将函数的图象上的所有点
向右平行移动?个长度单位????向左平行移动?个长度单位???????????
向右平行移动?个长度单位????向左平行移动?个长度单位
参考答案:
C
4.(5分)函数的定义域是()
A.{x|0<x<1或1<x≤2}B.{x|0<x<1或x>1}
C.{x|0<x≤2}D.{x|0<x<1}
参考答案:
A
【考点】:对数函数的定义域.
【专题】:计算题;函数的性质及应用.
【分析】:由根式内部的代数式大于等于0,分式的分母不等于0,对数式的真数大于0,联立不等式组求解x的取值集合即可得到函数的定义域.
解:要使原函数有意义,则,解得0<x≤2且x≠1.
∴函数的定义域是{x|0<x<1或1<x≤2}.
故选A.
【点评】:本题考查了对数函数的定义域的求法,函数的定义域,就是使函数解析式有意义的自变量的取值集合,是基础题.
5.设变量x,y满足约束条件则目标函数z=4x+y的最大值为()
A.4 B.11 C.12 D.14
参考答案:
B
【考点】简单线性规划.
【分析】利用线性规划的内容作出不等式组对应的平面区域,然后由z=4x+y得y=﹣4x+z,根据平移直线确定目标函数的最大值.
【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:
由z=4x+y得y=﹣4x+z,平移直线y=﹣4x+z,
由图象可知当直线经过点A时,直线的截距最大,此时Z最大,
由,解得,即A(2,3),
代入z=4x+y得最大值为z=4×2+3=11.
故选:B.
【点评】本题主要考查二元一次不等式组表示平面区域的知识,以及线性规划的基本应用,利用数形结合是解决此类问题的关键.
6.执行右面的程序框图,如果输入的t∈[-1,3],则输出的s属于()
A.[-3,4]? B.[-5,2]??C.[-4,3]? D.[-2,5]
参考答案:
A
略
7.在一次马拉松决定中,30名运动员的成绩(单位:分钟)的茎叶图如图所示.
13
14
15
0?0?3?4?5?6?6?8?8?8
1?1?1?2?2?2?3?3?4?4?5?5?5
0?1?2?2?3?3?3
若将运动员按成绩由好到差编为1~30号,再用系统抽样方法从中抽取6人,则其中成绩在区间[130,151]上的运动员人数是(???)
A.3 B.4 C.5 D.6
参考答案:
C
8.的展开式中,常数项等于(?????)
A.15?????????????B.10????????????C.?????????D.
参考答案:
A
9.矩形中,为的中点,为边上一动点,则的最大值为(???)
A.??? B. ????C. ???D.1
参考答案:
C
10.将名男生,名女生分成两个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,
每个小组由名男生和名女生组成,不同的安排方案共有(????)
种 种 种 种
?
参考答案:
A
略
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11.已知关于的实系数方程和的四个不同的根在复平面上对应的点共圆,则的取值范围是?????????.
参考答案:
或
12.已知,则f(-8)=???????,f(2013)=???????.
参考答案:
3,1
13.命题“?x∈R,2x2-3ax+90”为假命题,则实数a的取值范围为???????????????????.
参考答案:
14.若点在函数的图象上,则的值为??????????????.
参考答案:
15.若函数满足:
(i)函数的定义域是R;
(ii)对任意有;
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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