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湖南省邵阳市荷田长邱中学2022年高二数学理月考试卷含解析.docxVIP

湖南省邵阳市荷田长邱中学2022年高二数学理月考试卷含解析.docx

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湖南省邵阳市荷田长邱中学2022年高二数学理月考试卷含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.(5分)若命题“p∧q”为假,且“¬p”为假,则()

A. p或q为假 B. q假

C. q真 D. 不能判断q的真假

参考答案:

B

考点: 复合命题的真假.

专题: 规律型.

分析: 根据复合命题的真值表,先由“?p”为假,判断出p为真;再根据“p∧q”为假,判断q为假.

解答: 解:因为“?p”为假,

所以p为真;

又因为“p∧q”为假,

所以q为假.

对于A,p或q为真,

对于C,D,显然错,

故选B.

点评: 本题考查复合命题的真假与构成其两个简单命题的真假的关系:“p∧q”全真则真;:“p∧q”全假则假;“?p”与p真假相反.

2.P的坐标满足,过点P的直线与圆相交于A、B两点,则的最小值是(???)

A.??????????B.4??????????C.?????????D.3

参考答案:

B

3.将名教师,名学生分成个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由?名教师和名学生组成,不同的安排方案共有(?????)

A.12种???????????B.10种???????????C.9种????????????D.8种

参考答案:

A

先安排老师有种方法,在安排学生有,所以共有12种安排方案

4.若随机变量X服从正态分布,其正态曲线上的最高点的坐标是,则该随机变量的方差等于()

A.10???????B.100?????C.????????D.

参考答案:

C

由正态分布密度曲线上的最高点知=,∴D(X)=σ2=.

5.已知集合则=(??)

A.??B.???C.??D.

参考答案:

B

6.不等式的解集为()

A.[﹣1,3] B.[﹣3,﹣1] C.[﹣3,1] D.[1,3]

参考答案:

C

【考点】指、对数不等式的解法.

【专题】转化思想;数学模型法;不等式的解法及应用.

【分析】根据指数函数的单调性,把原不等式化为≤2﹣1,求出解集即可.

【解答】解:不等式可化为≤2﹣1,

即x2+2x﹣4≤﹣1,

整理得x2+2x﹣3≤0,

解得﹣3≤x≤1,

所以原不等式的解集为[﹣3,1].

故选:C.

【点评】本题考查了利用指数函数求不等式的解集的应用问题,是基础题目.

7.在底面ABCD为平行四边形的四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,M是AC与BD的交点,若=,=,=,则下列向量中与相等的向量是()

A. B. C. D.

参考答案:

A

【考点】97:相等向量与相反向量.

【分析】如图所示,利用向量的三角形法则、平行四边形法则即可得出:=+,=.

【解答】解:如图所示,

=+,=,

∴=+

=++.

故选:A.

8.下列函数中,既是偶函数又在单调递增的函数是???????????????????????

A.?????B.??????C.?????D.

参考答案:

C

9.已知函数,若过点且与曲线相切的切线方程为,则实数的值是(????)

?A.??????????B.????????????C.6??????????????D.9

参考答案:

D

10.运行如下程序框图,如果输入的,则输出s属于()

A、 ?????B、 ???????C、????????D、

参考答案:

C

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.若复数,则=?????▲???.

参考答案:

12.函数在处的切线方程是,则__________

参考答案:

2

13.若命题“,”为假命题,则实数的取值范围是?????

参考答案:

14..阅读下列流程图:

?????????????????????????

则此流程图表示___________算法.

参考答案:

求的a,b,c最小值

15.在平面几何中,已知“正三角形内一点到三边的距离和是一个定值”,类比到空间中,写出你认为合适的结论________

参考答案:

正四面体内的一点到四个面的距离之和是一个定值

16.数列中,前项和,,则的通项公式为???????????

参考答案:

17.设Sn是等差数列{an}的前n项和,若=??.

参考答案:

1

【考点】等差数列的性质;等差数列的前n项和.

【专题】计算题.

【分析】根据等差数列的等差中项的性质,把2a5=a1+a9和2a3=a1+a5代入即可求得答案.

【解答】解:===1

故答案为1

【点评】本题主要考查了等差数列的性质.解题中巧妙的利用了等

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