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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
2025··················
级)》考前自测题及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动
计划,得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫
生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援,还动员了社区
居民参与其中,形成了新的社区服务工作机制。该社会工作站运用的工
作方法是()。
A.纽带联系B.资源整合C.多方联动D.需求评估
2.某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略,推动“三孩”政策落地,
与街道社会工作站密切配合,在社区提供0-3岁托幼服务,开展了一系
列家庭支持服务。下列服务中,体现性别视角家庭工作原则的是()。
A.开办“新手妈妈训练营”B.开办亲子关系改善工作坊C.开办“新手爸爸
训练营”D.开办亲职能力提升工作坊
3.自孩子上初中后,李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生冲突。
李女士认为,孩子从小体质较弱,比较敏感,即使已上初中,为安全起
见还是应该接送,但丈夫不以为然,还以工作忙为由将接送孩子的事甩
给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解,怀疑丈夫有了“外心”,非常
苦恼、困惑,遂求助社会工作者小齐。为了识别李女士问题产生的主观
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
因素,小齐应了解()。
A.丈夫对夫妻问题的看法B.李女士为处理夫妻问题所做的努力C.李女
士对夫妻问题的看法D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力
4.芳华社区的六位残疾人希望通过自主创业打破人们的成见,实现自身
价值,社会工作者大李了解到这个情况后,对他们的身体状况进行评估,
邀请烘焙师向他们传授面包烘烤的技术,并协助他们办理了营业执照。
经过近一年的筹备,“芳华面包坊”正式开业。大李的上述工作属于残疾
人康复服务中的()。
A.教育康复B.职业康复C.社区康复D.社会康复
5.社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障碍人
士的社区康复服务。他们充分利用社区资源,在医疗、职业、教育和社
会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务,推动其参与社区公共事务,
努力构建关爱残疾人的高“亲和性”社区文化,小李团队实施的上述整合
性服务是()。
A.治疗—康复—服务B.治疗—康复—发展C.教育—康复—支持D.咨询
—康复—陪伴
6.为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展,某社会工作服务机
构发起“青春助跑学习伙伴·”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家
庭中的青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立支持性的陪伴关
系,帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成长。上述社会工作介入
方法是()。
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
A.朋辈辅导B.向导服务C.家庭治疗D.危机介入
7.下列选项中,不属于老年人常见认知和情绪问题的是()。
A.抑郁症B.痴呆症C.焦虑症D.精神分裂症
8.小强是某校初三学生,因沉迷网络游戏曾被父母送到一家以严厉惩罚
为手段的专门机构戒除网瘾,这段不愉快的经历让小强对父母产生了很
深的误解,认为他们根本不爱他,才让他去受折磨;小强的父母也感到
十分委屈和懊悔,觉得白花钱没效果,还给孩子造成心理创伤,干脆不
管小强了,小强的班主任将小强转介给学校社会工作者小方。
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