八年级物理寒假提升精品讲义第03讲 重力（预习）（解析版）.pdfVIP

第03讲重力

模块一思维导图串知识1．能通过分析生活及实验现象得出重力是由于地

模块二基础知识全梳理（吃透教材）球的吸引而产生的。

模块三教材习题学解题2．经历探究影响重力大小因素的实验过程，了解

模块四核心考点精准练（4大考点）重力大小跟物体质量的关系。会根据G-m图像分析处

模块五小试牛刀过关测理实验结果。能根据Gmg进行简单的计算。

3．确认重力的方向是竖直向下的。并能应用解决

于实际生活中的一些问题。能找到质量分布均匀、形状

规则的物体的重心。会画重力的示意图。

4．了解重力的由来。

1、重力

（1）由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。通常用字母G表示。

（2）施力物体：地球。

注：地球附近的所有物体都受到重力的作用。

2、重力的大小

（1）精确的实验表明，物体所受的重力跟它的质量成正比。

（2）公式：G＝mg。

（3）g的含义：g＝9.8N/kg，表示质量为1kg的物体受到的重力大小为9.8N。粗略计算取10N/kg。

3、重力的方向

（1）重力的方向：竖直向下。

（2）应用：铅垂线。①检查是否竖直；②检查是否水平。

4、重心

（1）物体的每一部分都受到重力作用，对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，

这个点叫作物体的重心。

（2）质量分布均匀、形状规则的物体，其重心在它的几何中心上。

注：①物体的重心不一定在物体上。②画力的示意图时，作用点画在物体的重心上。

5、万有引力：宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃都存在互相吸引的力，这就是牛顿提出的万有引力。

教材习题01

投掷出去的铅球在空中的运动轨迹如

图所示。不考虑空气阻力，铅球在空中

解题方法

受到什么力的作用，这个力的作用效果

①地球上的物体都会受到地球的吸引力，所以都会

是什么画出铅球在点的受力示意

?P

受到重力；②力可以改变物体的运动状态和形状；

图。

③重力的方向竖直向下。

……

【答案】不考虑空气阻力，铅球在空中只受重力的作用，由于重力的方向是竖直向下的，

所以重力的作用效果是改变了铅球的运动状态，即铅球经过最高点之后，高度逐渐降低，

又由于铅球有水平方向的速度，所以铅球经过最高点后的运动轨迹是一条向下的曲线，如

图所示。

教材习题02

某实验小组在“探究重力的大小跟质量的关系”的实解题方法

验中，用几个、的钩码进行实验，下表是他根据表格数据描点连线，由图像特点

20g50g

们记录的实验数据。为分析重力和质量的定量得出结论。

Gm

关系，请你在图中建立坐标轴并确定坐标轴的标度，……

根据数据描点作图，通过图像得出实验结论。

次数123456

质量0.050.070.090.140.190.24