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第05讲牛顿第一定律
模块一思维导图串知识
模块二基础知识全梳理(吃透教材)
模块三教材习题学解题
模块四核心考点精准练(3大考点)
模块五小试牛刀过关测
1.通过实验,确认阻力对物体运动的影响。
2.经历建立牛顿第一定律的科学推理过程,认识牛顿第一定律。
3.能通过生活经验和大量事实认识一切物体都具有惯性,能用物体的惯性解释生活和自然中的有关现象。
1、阻力对运动的影响
(1)物理学历史上对运动和力的关系的观点
①亚里士多德:力是维持物体运动状态的原因。
②伽利略:力是改变物体运动状态的原因。
(2)实验:探究阻力对运动的影响
如图所示,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在棉布上滑行的距离;去掉木板上的棉布,再次让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在木板上滑行的距离。
分析:去掉木板上的棉布,运动的小车所受的阻力减小,向前滑行的距离变大,速度减小地越慢。进一步推理可知:如果运动的物体受到的阻力为0,速度就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
2、牛顿第一定律
(1)内容:内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
(2)理解:
①适用范围为一切物体;
②适用条件为不受力或所受合力为0;
③“总”是指总是、一直。
④“或”是指静止和匀速直线运动必居其一;
⑤牛顿第一定律是由实验加推理得出来的;
⑥牛顿第一定律间接说明了力是改变物体运动状态的原因。
3、惯性
(1)概念:物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性。
(2)影响因素:惯性大小只与质量有关。
(3)惯性的相关现象:刹车和启动时人会前倾和后仰,绊倒等等。
(4)惯性的利用:紧固锤头,跳远,弹掉衣服上的灰尘等。
(5)惯性的危害和防范:交通工具必须配备刹车系统,行驶时要保持一定的安全距离;乘客与驾驶员必须系上安全带,以免造成危险。
注:惯性是物体的一种性质,不是力。描述时不能说受到惯性(的作用)或受到惯性力,应说由于惯性或具有惯性。
教材习题01
同学们在一起讨论运动和力的关系。甲同学认为,一切物体只有受力才能保持匀速直线运动,不受力总是静止的;乙同学认为,一切物体只有受力才能保持静止状态,不受力总是做匀速直线运动。他们的说法对吗?为什么?
解题方法
物体不受力或所受合力为零时保持静止或匀速直线运动。力是改变物体运动状态的原因。
……
【答案】他们的说法都不对。
物体受力后,运动状态要发生变化,不可能保持匀速直线运动状态或静止状态。如果物体没有受力,根据牛顿第一定律,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。换言之,物体不受力时,就可以处于匀速直线运动状态,也可以处于静止状态。
教材习题02
如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出,而上面的棋子落下。你能解释这是为什么吗?
解题方法
根据惯性来分析:物体原有状态→受力作用的物体的状态→未受该力作用物体的运动状态
……
【答案】击打棋子前,棋子是静止的。击打其中一个棋子后,这一棋子因受击打力而飞出,上面的棋子由于惯性保持原来的静止状态,不会飞出,但因重力的作用而落下。
教材习题03
分析下列现象是怎样利用惯性的?
(1)通过拍打衣服清除衣服上面的浮灰。
(2)标枪运动员为取得好成绩,掷标枪前需要助跑。
解题方法
根据惯性来分析:物体原有状态→受力作用的物体的状态→未受该力作用物体的运动状态
……
【答案】(1)拍打衣服前,浮灰在衣服上是静止的。拍打衣服后,衣服因受力改变运动状态而振动,浮灰由于惯性,还要保持原来的静止状态。所以浮灰与衣服分离,即通过拍打衣服,清除了上面的浮灰。
(2)标枪运动员携带标枪助跑,目的是要标枪能在出手前具有一定的速度,从而利用标枪自身的惯性,使他在空中继续前进。
教材习题04
在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,他是否会落在车厢内原来的起跳点?说出你的理由。
解题方法
根据惯性来分析:物体原有状态→受力作用的物体的状态→未受该力作用物体的运动状态
……
【答案】会落在车厢内原来的起跳点。
原因是,起跳前该同学与车一起向前运动,起跳以后,由于惯性他还要保持原来的运动状态与车一起向前运动,所以落下后还会落在车厢内原来的起跳点。
教材习题05
在雨雪天等恶劣天气条件下,路面湿滑,车辆的制动距离会增加。为了防止因惯性导致的交通事故,驾驶员应减速慢行,保持安全距离,以便在紧急情况下有足够的时间和距离来刹车?。
解题方法
惯性的危害和防范。因为惯性,车辆制动后还会滑行一段距离,雨雪天气车辆所受阻力减小,速度减小变慢,滑行距离变远。
……
【答案】在雨雪天等恶劣天气条件下,路面湿滑,车辆的制动距离会增加。为了防止因惯性导致的交通事故,驾驶员应减速慢行,保
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