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“双减”背景下《一元一次方程》单元书面作业设计
教材分析
本章主要包括一元一次方程的定义,解一元一次方程以及一元一次方程与实际问题相结合等知识点。《课标》中对本章的学习以及知识掌握做出了如下要求:①经过数与代数的抽象、运算、建模等过程,准确掌握数与代数的基础知识与提升基本技能;②体验从具体情境中抽象出数学式子的过程,理解方程,掌握必要的运算技能;③积极探索具体问题中的数量关系和变化规律,掌握用方程表达的方法;④通过用方程表述数量关系的过程,建立模型思想,提升符号意识;⑤能根据具体问题中的数量关系列出方程,体会方程是刻画现实世界数量关系的有效方式,增强应用意识;⑥掌握等式的基本性质,能正确解出一
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