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;审美感知:认记古筝的外形和音色,感受乐曲描绘的夕阳映照万顷碧波、渔民悠然自得、渔船随波渐远的优美景象。
艺术表现:在《渔舟唱晚》欣赏活动中认记古筝的形制和音色,感受乐曲描绘的夕阳西照下歌声四起、渔民悠然自得,渔船随波渐远的动人画面。
创意实践:引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。
文化理解:学习正确的演唱姿势,培养良好的歌唱习惯。;目录;课堂导入;课堂导入;课堂导入;新知探索;新知探索;;新知探索;新知探索;新知探索;新知探索;新知探索;新知探索;新知探索;新知探索;新知探索;新知探索;课堂小结;课堂小结;古典音乐与现代电声音乐各有不同的优点和魅力,互相不能完全替代。刚才同学们已经领略到了古典音乐与电子音乐带给我们的全新感受,相信通过今天的音乐课,大家会更深地了解电声乐队,也会更喜欢我们的电子音乐!有兴趣的同学还可以在课余时间去学习一、两种乐器的演奏方法,增加自己的兴趣爱好,丰富自己的内涵。;课后作业;了解古筝名曲十大名曲。;观看
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