性障碍讲解分析.pptx

性障碍讲解分析汇报人：

前言「性」对人类而言,具有怎样的意义呢?01「性」又带给人什么问题?困扰的是什么?02

从人类性活动的探讨中，我们应学到：没有什么现象是众人皆同的。换言之，每个人的性活动都是独一无二的。

一、＜当公主遇上公主，王子爱上王子……＞从小，在童话故事或情爱诗篇中咏颂的都是公主和王子的浪漫邂逅，假设有一天故事的情节换成了公主与公主的华尔兹或王子与王子的回旋曲。请问妳的感觉会是如何？A.沈浸在故事的浪漫情节当中。B.不觉得有什么特别的。C.觉得好恶心，跳过不看。D.只要没有做爱的情节就可以接受

二、＜大街上，他亲了他……＞有一天，你踏出了捷运站，正在享受午后的阳光街景时，突然发现左手边和平常有点不一样，转头仔细一看，原来是两个男生正在亲吻。请问你会有什么样的反应？A.装作没看见，继续往前走。B.觉得真是不像话，故意大声咳嗽，要他们注意旁边有人。C.不觉得有什么特别的。D.很开心，真心祝福他们两个人。

三、＜嗯……有件事我不知道该怎么说……＞妳无所不谈的同性好友半夜约你喝咖啡，说有重要的事要跟妳说。妳以为她有感情的困扰要找妳倾诉，没想到，她欲语还休了好几次，最后终于鼓起勇气说，她喜欢的其实是妳。请问妳会有什么样的反应？A.很生气的说，我只是把妳当好朋友，没想到妳居然说喜欢我。B.当场没做出反应,但日后疏远这个朋友。C.开始回想过去自己和对方相处的感觉，如果感觉不错可以考虑交往。D.说谢谢对方的欣赏,但表示自己心中并没有这样的感觉。

四、＜爸妈，其实我是……＞你的女儿正值荳蔻年华，每天和班上一个女同学打电话聊天，而且还常常到她家过夜。有一天你无意间在抽屉里发现几封情书和一张亲密的大头贴照片，问她的结果，她大方地说，那个女同学是我的女朋友。请问你会怎么做呢？A.称赞女儿交往的对象满可爱的，希望女儿带回家让爸妈认识认识。B.不相信女儿真的是同性恋，认为只是一时好奇，开始想一些方法来让女儿改变。C.不觉得有什么特别的。D.怒斥女儿在学校乱搞，要她交出对方的电话，打给对方家长共商对策。

五、＜那个老师怎么还没结婚……＞开家长会时妳孩子班上的导师给人的感觉不错，但是家长私底下开始八卦了起来，「听说他还没结婚哩。」「奇怪，条件又不差。」「该不会是那个什么同志吧？」……。假如根据可靠消息，妳的孩子的导师真的是同志，请问妳会有什么样的反应？A.那是老师个人的事，并不觉得有什么特别要注意的。B.觉得这是个很好的经验，认为小孩可以从中学习尊重和别人不一样的人。C.不管如何，希望孩子转班，以免受到不良影响。D.问孩子那个老师有没有什么异样行为，并且叫孩子小心点。

六、＜同志进军立法院……＞M小姐是一个表现优秀的议员，这次更全力投入立委的选战。但选前有对手在某八卦杂志上揭发她是一名同志，而且有交往多年的伴侣，她非但没有否认，而且还承认其同志身份。请问这件事对于你是否投给她有什么样的影响？A.不一定会投给她，只是担心万一她当选，搞不好会助长这种风气。B.一定不会投给她，因为不能认同同志。C.这件事对投票决定完全没有影响。D.觉得这样的立委很少，也许可以帮同志族群说话，所以帮她拉票。

七、＜我知道妳很想要这份工作，但妳是那个……吗？＞妳是一家公司的老板，恰好公司目前有一份职缺，A女来面谈时表现出良好的能力背景，让妳留下深刻的印象，妳无意间问她结婚了没有，她竟然直接地回答说她是同志。请问妳是否愿意雇用她作为妳的员工？A.愿意，可是总觉得有点怪怪的。B.不可能，我的公司怎么可以有同志。C.不愿意，我虽然不歧视同志，可是办公室里有同志会影响其他人工作。D.愿意，因为她是不是同志跟工作能力没有关系。

八、＜女生爱女生，我们要结婚……＞假设最近有一群同志团体联合起来提出诉求，成功推动立委联署，而在立法院提出了「同志婚姻合法化」的法案，这项法案如果通过的话，将使得台湾成为全世界第一个承认同志婚姻的国家。请问你是否赞成这项法案？A.反对到底，两个女生（男生）怎么可以结婚呢？B.举双手赞成，祝有情人终成眷属。C.不赞成，但是可以赋予同志伴侣一些法律上的权益（例如继承、减税……等）。D.没有意见，那是她（他）们的事，跟我没有关系。

九、＜小甜甜有两个爸爸……＞假设有一天妳在大街上走着，突然发现前面很热闹，原来是同志团体为了争取和异性恋夫妻一样有领养小孩的权利而上街游行，如果这个法令通过的话，将来孤儿院的小朋友可能被一对女（男）同志所领养。请问妳是否赞成同性伴侣领养小孩？A.不赞成，担心小孩长大以后也会变成同