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国际经济与贸易专业培养方案
专业代码及英文名称
1.专业代码:020401
2.英文名称:InternationalEconomicsandTrade
二、专业介绍
本专业设置于2004年,已有毕业生11届,初次就业率均在93%以上。现有专任教师13人,其中教授3人,副教授5人;省学科评议组成员1人,省百千万工程计划千层次人才1人;拥有博士学位及博士在读的教师占92%,85%的教师有出国留学或访学经历。国家级双语示范课程1门,省大学生实践教育基地1个。人才培养方案突出全球化视野,注重夯实基本理论、基本知识;在“互联网+”的背景下,突出跨境电商特色,通过校企深度合作,引业界导师进课堂,进行系列化的跨境电商实操训练,培养社会急需的跨境电商人才,实现人才培养与社会需求无缝对接,提升学生就业竞争能力。
三、培养目标
秉承学校“地方大学服务地方”的办学理念,培养践行社会主义核心价值观,具有良好思想品质、道德修养和健康的身心素质【目标1】。掌握经济学及经济与贸易专业的基础知识、基本理论和方法【目标2】,熟悉国际通行的经贸规则,认识与把握国内外经济贸易的运行机制和发展规律【目标3】,具有全球化视野、熟练使用1门外语,具有良好的沟通、协调能力【目标4】,熟练运用现代信息技术,掌握电子商务知识和技能,适应互联网+的人才需求【目标5】,具有创新创业精神,适应创新创业的时代需求【目标6】,能在跨国公司、外贸企业、海关部门、驻外商务机构以及国内外金融机构等,从事传统国际经济与贸易和跨境电子商务领域运营管理工作的高素质应用型人才。
四、毕业要求
学生通过学习微观经济学、宏观经济学、国际贸易、跨境电商理论等方面的基本理论和基础知识,接受国际贸易理论和研究方法的系统训练,掌握统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析,初步具备国际经济与贸易学科的研究能力和实际工作能力、创新创业能力和综合运用知识能力。
通过专业学习,毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:
1.基本知识:掌握人文社科类通识性知识,掌握国际经济与贸易学科的基础性知识、基本理论以及跨境电子商务基本知识;具备适应“互联网+”及跨境电商发展需求的外语知识和计算机知识。
2.分析问题能力:能够较好地运用统计学、计量经济学、商务数据分析等分析方法与知识对国际经济与贸易实际问题进行前瞻性市场数据分析研究与预。
3.创新创业能力:通过学习及解读时事新闻、国家对贸易的政策等,了解国际经济与贸易的前沿动态和行业需求,通过对真实跨境平台实操的实训及平台分析,把控贸易中风险、责任、费用等问题,能够运用不同学科知识解决贸易中的不同问题,具有创新思维和自我创业的能力。
4.综合运用能力:具有全球化视野,熟悉我国电子商务法规、政策以及国际贸易规则与惯例,具备国际贸易业务能力及跨境电商运营与管理能力。
5.人文素质:具有良好的思想道德素质,具有公民意识、社会责任感,诚信为人,具有良好的职业道德,富于进取,具有团队意识;具有健康的体魄和良好的心理素质。
五、“培养目标-毕业要求”和“毕业要求-课程设置”对应矩阵
(一)“培养目标—毕业要求”对应矩阵
目标1
目标2
目标3
目标4
目标5
目标6
毕业要求1
●
●
●
●
毕业要求2
●
●
●
毕业要求3
●
●
●
毕业要求4
●
●
●
●
毕业要求5
●
●
(二)“毕业要求—课程体系”对应矩阵
课程性质
课程名称
毕业要求
1
2
3
4
5
通识教
育课程
公共基
础课程
思想道德修养与法律基础
H
中国近现代史纲要
H
马克思主义基本原理
H
中国化马克思主义理论
H
形势与政策
H
高等数学B
H
线性代数A
H
概率统计B
H
计算机基础B
H
Python程序设计B
H
大学英语
H
体育
H
综合素
质课程
大学生职业发展与就业指导
H
H
创新创业基础
H
健康教育
H
H
学科平
台课程
大类基
础课程
管理学B
M
M
H
会计学A
M
M
M
院内平
台课程
政治经济学
H
H
M
微观经济学
H
H
M
宏观经济学
H
H
M
计量经济学
H
H
M
统计学
H
H
M
财政学
H
H
M
经济法
H
M
H
专业
课程
专业基
础课程
跨境电子商务理论与实务
H
M
H
金融学
H
M
L
世界经济
M
M
M
国际贸易实务
H
M
H
专业主
干课程
国际商务
H
M
H
国际服务贸易与技术贸易
H
M
M
国际市场营销
M
M
M
国际经济学
H
H
M
国际商务谈判
H
M
H
个性化
发展
课程
顶峰
课程
国际经济与贸易前沿专题
H
H
M
企业经营实训
H
H
创业学
H
H
实践环节
军事理论与军事训练
H
劳动教育
H
认识实习
H
H
业务实习
H
H
毕业实习
H
H
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