1000以内数的认识-小学数学课件2025.pptx

人教版数学二年级下册第1课时1000以内数的认识7万以内数的认识

情境导入一猜猜体育馆大约能坐多少人。今天我们就一起来学习比100更大的数。

新课探究二（教科书第73页例1）一个一个地数，10个一是()。十同学们来数一数！1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。1

方块的数量增加了，估一估这些方块大约有多少个？一十一十地数，10个十是()。一百10、20、30、40、50、60、70、80、90、100。

这么多，怎么数呢？每一排是一百，可以一排一排地数。

一百一百地数，10个一百是一千。一百、二百、三百、四百、五百、六百、七百、八百、九百、一千。2个百是二百。9个百再添上1个百是10个百，10个一百是一千。九百里面有9个百。

你发现了什么？一千里面有10个百。我发现每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

当物体个数不太多时，可以一个一个或十个十个地数；当数更大的数时，可以一百一百地数。你发现了什么？一、十、百、千都是计数单位。

在计数器上边拨珠边数数。(1)从一百起，一个一个地数到一百二十。随堂练习三（教科书第73页做一做）要看清要求，仔细数呀！

一百、一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五、一百零六、一百零七、一百零八、一百零九、一百一十、一百一十一、一百一十二、一百一十三、一百一十四、一百一十五、一百一十六、一百一十七、一百一十八、一百一十九、一百二十。

(2)从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。一百九十八、一百九十九、二百、二百零一、二百零二、二百零三。

(3)从二百二十起，一十一十地数到三百一十。二百二十、二百三十、二百四十、二百五十、二百六十、二百七十、二百八十、二百九十、三百、三百一十。

1.找规律，填一填。培优训练四(1)一百二十三、一百三十三、一百四十三、、。(2)九百三十、九百二十、九百一十、、。一百五十三一百六十三九百八百九十

课堂小结五认识计数单位“千”一个一个地数，10个一是十。一十一十地数，10个十是一百。一百一百地数，10个一百是一千。

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。