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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年沪科版九年级生物下册阶段测试试卷861
考试试卷
考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟
学校：______姓名：______班级：______考号：______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共5题，共10分)
1、在制作洋葱表皮细胞的临时装片时，载玻片的中央滴加（）
A.清水
B.0.9%的生理盐水
C.1.0%的碘液
D.不用加水
2、狮子吃斑马属于哪种行为类型（）
A.繁殖行为
B.取食行为
C.攻击行为
D.节律行为
3、你一定见过众多的蚂蚁把较大的食物块搬回家中，以便在食物短缺的时候食用，他们之间的关系是（）
A.捕食
B.合作
C.竞争
D.寄生
4、下列关于新陈代谢的叙述正确的是（）
A.发烧的病人消化不良，主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性
B.运动员在100m赛跑时，腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸
C.淀粉是贮存能量的化合物，可以为植物细胞直接供能
D.同化作用在先，异化作用在后
5、显微镜观察时，下列目镜和物镜的组合中看到细胞数目最多的是（）
A.10X，4X
B.15X，10X
C.5X，10X
D.10X，10X
评卷人
得分
二、填空题(共8题，共16分)
6、荣获“中华名果”的赣南脐橙肉质脆嫩；化渣；风味浓甜芳香，有较浓郁的橙香味；口感甜酸适度，深受消费者喜爱．请联系相关知识回答问题：?
?（1）从结构层次上看，脐橙属于____层次的结构．?
?（2）脐橙的果肉属于____组织，组织是由细胞的____过程形成的．?
?（3）脐橙与人体相比，少了____这一结构层次．?
?（4）如图是人体的各个结构层次，请你写出构成人体的正确顺序：____（写序号）?
?
7、请你根据如图四种动物的图示回答问题。?
??
?（1）若要你将这四种动物分成两大类，你的分类依据是____，其中一类包括____（填代号）．?
?（2）这四种动物中，最高等的一种是____（填代号），它的体温____（选填恒定或不恒定）
8、根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织，营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有____的功能，含有____的营养组织，还能进行光合作用．
9、某同学在探究种子萌发的外界环境条件时；设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1；2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下：?
?。
编号
1
2
3
4
处理方式
洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖
不洒水，拧紧瓶盖
倒入较多的清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖
洒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖
放置环境
25℃、有光
25℃、有光
25℃、有光
4℃、有光
实验结果
种子萌发
种子不萌发
种子不萌发
种子不萌发
请回答下列问题：?
?（1）l号瓶与2、3、4号瓶分别都只有____种条件不同；其他条件都相同．?
?（2）l号瓶与2号瓶的实验结果说明：____是种子萌发所必需的外界条件．?
?（3）说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件的一组实验是____．?
?（4）1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的____是种子萌发所必需的外界条件．?
?（5）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在____的环境中，其他与____相同．
10、（2014秋?宣汉县期末）某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动；设计了以下实验装置，请据图分析回答：（注：氢氧化钠能吸收二氧化碳）?
?（1）首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是____，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是装置中的____叶片．此实验现象可以证明____是光合作用的原料．?
?（2）如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在____环境中，其目的是防止植物进行____作用．?
?（3）在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的____作用，水
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