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以化学史为线索的教学设计与实践论文.docx

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以化学史为线索的教学设计与实践论文

摘要:本文以化学史为线索,探讨教学设计与实践的方法和策略。通过分析化学史在中学化学教学中的重要作用,提出基于化学史的教学设计理念,并结合具体教学案例,展示化学史在教学过程中的实际应用,以期为提高中学化学教学质量提供参考。

关键词:化学史;教学设计;实践;中学化学

一、引言

(一)化学史在中学化学教学中的重要价值

1.提高学生的学习兴趣

化学史是化学知识发展过程中的重要载体,它记录了化学家们的研究历程、实验方法和思维过程。将化学史融入中学化学教学,可以激发学生的学习兴趣,使他们更加关注化学知识的发展过程,从而提高学习积极性。例如,在讲解元素周期表时,介绍门捷

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