课堂小组讨论在化学教学中的实践效果研究论文.docx

课堂小组讨论在化学教学中的实践效果研究论文

摘要：本文通过实践研究，探讨了课堂小组讨论在化学教学中的实践效果，分析了其在激发学生学习兴趣、提高学生合作能力、促进知识理解与运用等方面的积极作用。研究结果表明，课堂小组讨论是一种有效的教学方法，有助于提高化学教学质量。

关键词：课堂小组讨论；化学教学；实践效果；合作能力

一、背景分析

（一）课堂小组讨论在化学教学中的重要作用

1.激发学生学习兴趣

化学作为一门自然科学，其理论知识较为抽象，学生在学习过程中容易感到枯燥。课堂小组讨论作为一种互动性强的教学方法，能够激发学生的学习兴趣。通过小组讨论，学生可以在轻松的氛围中探讨问题，发表自己的见解，从而