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六年级上册数学冀教版课件第1课时《 百分数的意义和读、写法》.ppt

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;;;天才是的灵感和的汗水。

——爱迪生;;下面是教练记录的两个前锋队员投中的次数。;;(2)王建投中的次数占投球总次数的百分之几?;;小试牛刀(选题源于《典中点》);2.判断。(对的画“√”,错的画“×”)

(1)分母是100的分数叫做百分数。()

(2)百分号前面的数可以是整数,也可以是小数。

();3.读出下面的百分数。

(1)21%读作:

(2)75.5%读作:

(3)130%读作:

4.写出下面的百分数。

(1)百分之二百写作:

(2)百分之零点零二写作:

(3)百分之六十五写作:;1.百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫百分比或百分率。

2.百分数的读写:

①读百分数时,先读百分号,再读百分号前面的数;

②写百分数时,先写百分号前面的数,再写百分号。;夯实基础(选题源于教材P29练一练);2.下面是某中学图书馆各类图书数量的统计表。;3.读出下面服装成分中的百分数。;4.收集生活中常见的百分数,给家人说一说百分数的具体含义。;易错辨析(选题源于《典中点》或《点拨》);作业

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