课题申报参考：“后真相”境遇下主流意识形态情感化传播研究.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

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《“后真相”境遇下主流意识形态情感化传播研究》

课题设计论证

“后真相”境遇下主流意识形态情感化传播研究课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状:

“后真相”概念自2016年成为牛津词典年度词汇后，迅速成为全球关注的焦点。学者们从哲学、传播学、政治学等角度对“后真相”现象进行了多维度解读，主要集中在“后真相”的定义、特征、成因、影响及应对策略等方面。

国内学者对“后真相”的研究起步较晚，但近年来也取得了丰硕成果。主要集中在“后真相”对新闻传播、社会治理、意识形态安全等领域的影响及应对策略研究。

关于主流意识形态传播的研究，长期以来主要集中在传播内容、传播渠道、传播效果等方面，而对传播方式，特别是情感化传播的研究相对不足。

2.选题意义:

“后真相”时代，情感和信念优先于事实，情绪化表达、片面化解读、标签化传播等现象盛行，对主流意识形态传播带来了巨大挑战。

研究“后真相”境遇下主流意识形态情感化传播，有助于我们深刻认识“后真相”现象的本质及其对主流意识形态传播的影响，探索新形势下主流意识形态传播的新思路、新方法，增强主流意识形态的吸引力、凝聚力、引领力。

3.研究价值:

理论价值：丰富和发展主流意识形态传播理论，为构建中国特色意识形态传播学提供理论支撑。

实践价值：为应对“后真相”挑战，提升主流意识形态传播效果提供实践指导，为维护国家意识形态安全提供决策参考。

二、研究目标、研究内容、重要观点

1.研究目标:

深入分析“后真相”现象的本质特征及其对主流意识形态传播的影响。

系统梳理主流意识形态情感化传播的理论基础和实践经验。

探索“后真相”境遇下主流意识形态情感化传播的有效路径和策略。

2.研究内容:

“后真相”现象的本质特征及其对主流意识形态传播的影响研究。

主流意识形态情感化传播的理论基础和实践经验研究。

“后真相”境遇下主流意识形态情感化传播的路径和策略研究。

3.重要观点:

“后真相”现象是信息传播技术发展、社会结构变迁、价值观念多元化等多种因素共同作用的结果，其本质特征是情感和信念优先于事实。

“后真相”现象对主流意识形态传播带来了巨大挑战，但也为创新传播方式提供了机遇。

情感化传播是提升主流意识形态传播效果的有效途径，但需要把握好情感与理性的平衡，避免陷入情绪化和非理性化的误区。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路:

以马克思主义为指导，坚持问题导向和目标导向，采用文献研究、案例分析、比较研究等方法，对“后真相”境遇下主流意识形态情感化传播进行系统研究。

2.研究方法:

文献研究法：系统梳理国内外关于“后真相”现象、主流意识形态传播、情感化传播等方面的研究成果，为课题研究提供理论基础。

案例分析法：选取典型个案，分析“后真相”境遇下主流意识形态情感化传播的成功经验和存在问题。

比较研究法：对比分析不同国家、不同时期主流意识形态情感化传播的异同，为课题研究提供借鉴。

3.创新之处:

研究视角创新：从“后真相”这一新的视角出发，研究主流意识形态传播问题，具有较强的前瞻性和现实针对性。

研究内容创新：将情感化传播作为提升主流意识形态传播效果的重要途径，并进行系统研究，具有一定的开拓性。

研究方法创新：采用跨学科研究方法，将传播学、心理学、社会学等学科理论和方法应用于主流意识形态传播研究，具有较强的综合性。

四、研究基础、条件保障、研究步骤

1.研究基础:

课题组成员长期从事意识形态传播研究，积累了丰富的研究经验和成果。

课题组已收集整理了大量的相关文献资料，为课题研究奠定了坚实的基础。

2.条件保障:

课题组成员所在单位高度重视课题研究，将为课题研究提供必要的经费、设备和人员保障。

课题组将积极与相关部门和机构合作，为课题研究提供实践平台和数据支持。

3.研究步骤:

第一阶段：进行文献综述和理论研究，完成课题开题报告。

第二阶段：开展案例分析和比较研究，撰写中期研究报告。

第三阶段：进行成果总结和提炼，完成课题结题报告，并提交相关研究成果。

五、预期成果

完成课题研究报告一份。

发表高水平学术论文若干篇。

形成相关政策建议报告一份。

六、研究难点

如何准确把握“后真相”现象的本质特征及其对主流意识形态传播的影响。

如何构建“后真相”境遇下主流意识形态情感化传播的理论框架。

如何探索出切实可行的“后真相”境遇下主流意识形态情感化传播路径和策略。

七、研究进度安排

2023年10月-2023年12月：完成课题开题报告。

2024年1