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开题报告指导老师的意见
开题报告指导老师的意见1
该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，并且时效强，是学生学习方向的.延续，对于提高学生的能力有利。
同意该课题开题。
__(指导教师签名)
____年__月__日
开题报告指导老师的意见2
待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
(指导教师签名）
20xx年xx月xx日
开题报告指导老师的意见3
待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
指导教师签名：xxx
20xx年xx月xx日
开题报告指导老师的意见4
本文以xxxxxx为题，重点探讨xxxx。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的.针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政xxxx，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
(指导教师签名）
20xx年xx月xx日
开题报告指导老师的意见5
该生对于所开课题在校外进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的.实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
xxx
xx年xx月xx日
开题报告指导老师的意见6
开题报告上，指导教师审核意见要能反映以下几点：
1、学生开题报告中对选题xx研究现状和发展趋势了解情况；
2、学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确；
3、学生开题报告中研究的`方法及措施是否可行；
4、学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应；
5、是否同意开题；
注：以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印！
指导教师签名：xxx
20xx年xx月xx日
开题报告指导老师的意见7
本文研究了会计信息失真，对处理会计信息失真有较强的.实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
(指导教师签名）
20xx年xx月xx日
开题报告指导老师的意见8
该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想政治教育专业毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。本选题是所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的’研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。
同意开题。
（指导教师签名）xx年xx月xx日
开题报告指导老师的意见9
该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的`课题。本课题初步确定的论文设计思路基本明确，通过分析grice的合作原则在商务谈判中的运用可以提高商务谈判的效率，以及促进贸易的发展。本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难道合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
xxx(指导教师签名)
xxxx年xx月xx日
开题报告指导老师的意见10
该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想政治教育专业毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的`设计。
指导教师签名：xxx
20xx年xx月xx日
开题报告指导老师的意见11
xx研究了会计信息失真，对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
指导教师签名：xxx
20xx年xx月xx日
开题报
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