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小学语文课堂管理与学生自律能力的关系论文
摘要:本文旨在探讨小学语文课堂管理与学生自律能力之间的关系,分析课堂管理策略对学生自律能力的影响。通过列举两个方面的具体问题,本文提出了相应的解决策略,以期为提高小学语文课堂教学质量和学生自律能力提供参考。
关键词:小学语文课堂管理;学生自律能力;关系;策略
一、问题的提出
(一)小学语文课堂管理中存在的问题
1.教师对课堂管理重视程度不够
在小学语文课堂教学中,部分教师过于关注学生的学业成绩,而忽视了课堂管理的重要性。这种情况下,教师往往将精力投入到教学内容的设计和传授上,忽略了课堂纪律的维护和学生的自律能力的培养。长此以往,学生容易产生散漫、不遵
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