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八年级语文上册综合性学习期末复习题

云南是我们共同生活的省份，这里有丰富的历史文化遗产。我校八年级某班开展“了解身边的文化遗产”语文综合性学习活动，请你结合下列语段，根据要求完成相关题目。

文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古建筑、艺术品等文物。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、民俗活动和礼仪与节庆、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。

18．下面是小华同学在云南省内搜集到的考察材料，请你帮他把属于非物质文化遗产类的选项填写到横线上并说明理由。

①丽江古城?????②澄江石化遗址

③保山清真火瓢牛肉制作工艺???④红河哈尼梯田文化景观

非物质文化遗产：理由：

19．在云南，历史遗迹的背后有历史人物为这座城市增添独特的文化魅力。请从以下备选人物中任选一位，仿照上句，对出下句。（宽对即可，平仄不做要求）

【备选人物】

郑和（昆明晋宁人）聂耳（云南玉溪人）云龙（云南昭通人）李根源（云南保山人）

上句：澄江湖畔贤人思聂耳

下句：

【答案】18．③③属于与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式——传统手工艺技能。19．示例一：盘龙寺巅百姓怀郑和示例二：昭阳城区民生念云龙示例三：和顺古城苍生追根源

【解析】18．本题考查内容理解。

这是一道关于文化遗产分类的题目，要求从给定的考察材料中选出属于非物质文化遗产的选项，并说明理由。

题干中明确给出了物质文化遗产和非物质文化遗产的定义。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古建筑、艺术品等；非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、民俗活动、礼仪与节庆、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。

①丽江古城是古建筑，属于物质文化遗产。②澄江石化遗址是古遗址，属于物质文化遗产。③保山清真火瓢牛肉制作工艺是传统手工艺技能，属于非物质文化遗产。④红河哈尼梯田文化景观是与农业生产相关的文化空间，属于物质文化遗产。

示例：非物质文化遗产是③保山清真火瓢牛肉制作工艺。

理由：保山清真火瓢牛肉制作工艺是以非物质形态存在的传统手工艺技能，与群众生活密切相关且世代相承。

19．本题考查对联。

这是一道对联仿写题。要求从备选人物中任选一位，仿照上句的结构和句式，对出下句。对联的要求是宽对即可，平仄不做要求。

“澄江湖畔”是地点，“贤人”是对人物的尊称，“思聂耳”表达了对聂耳的思念之情。

示例：若选择郑和，“晋宁海边志士念郑和”。

示例：若选择李根源，“保山城中百姓忆根源”。

20．学校组织八年级的同学开展“探寻身边的文化遗产”宣传展示活动，请你阅读材料，运用所学知识完成下面的题目。

【材料一】

非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。它是以人为本的活态文化遗产，强调的是以人为核心的技艺，经验、精神。

【材料二】

活动运用“长沙弹词”等非遗艺术形式，以记忆深处的声音献礼建党100周年。一吟一唱、一呼一应，每一段旋律、每一种声音都让非遗“潮”起来，各种节目向同学们展示了中华灿烂文化和悠久历史，更让同学们的民族自豪感澎湃激荡！

【材料三】

立信广播站消息2022年1月10日，湘一立信实验学校非物质文化遗产宣传展示系列活动隆重开幕。开幕式上活动内容精彩纷呈：有的运用“长沙弹词”艺术形式歌颂党的百年伟业；有的借助“花鼓戏”精彩演绎师生间的感人故事；也有采取传统相声形式表现同学之间的深厚友谊；更有湘剧大师与阿卡贝拉音乐组合共唱湘剧经典曲目……

据了解，这次活动还将举办“非遗保护”主题演讲比赛、“我与非遗的故事”主题征文、非遗相关影片展演等活动，一定会让同学们走近非遗，了解非遗，爱上非遗！

(1)根据“材料一”的提示，你认为下列不属于非物质文化遗产的两项是（??）

A．炎帝神农传说B．曾侯乙编钟C．炎帝祭典礼仪

D．打锣鼓技艺E．大洪山金顶F．随州花鼓戏

(2)请结合“材料二”所体现的非遗宣传展示活动的积极意义，根据上联“创新非遗艺术”对出下联：创新非遗艺术，。

(3)请根据“材料三”的新闻内容，拟写一个新闻标题（18字以内）。

【答案】(1)BE

(2)传承灿烂文明

(3)湘一立信实验学校非遗展示活动开幕

【详解】（1）本题考查文化常识。

结合材料一“非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表