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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

中班语言活动教案《悯农》

中班语言活动教案《悯农》（精选6篇）

作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生

理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？以下是店铺为大家收集

的中班语言活动教案《悯农》，仅供参考，大家一起来看看吧。

中班语言活动教案《悯农》篇1

活动目标：

1.在会朗诵基础上，理解诗的大意和诗中所表达的情感。

2.理解诗中“辛苦”一词，并能用语言表达一句话。

3.懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的，来之不易，要爱惜粮食。

活动准备：

古诗、图片

活动难点：

1.理解诗的大意和所表达的情感。

2.学会运用辛苦一词。

活动过程：

一、幼儿念儿歌《大馒头，哪里来》，引出主题。

师：“老师这里有一首儿歌，想请我们小朋友来听听，竖起耳朵

听仔细了哦!”

1.师：我的儿歌念完了，请你来说说看“大馒头是从哪里来

的?”(白白的面粉做出来)白白的面粉哪里来?(黄黄的小麦磨出来)黄黄

小麦哪里来?(农民伯伯种出来)

2.农民伯伯种出来容易吗?(不容易)

附：大馒头，哪里来?

大大馒头哪里来?白白面粉做出来。

白白面粉哪里来?黄黄小麦磨出来。

黄黄小麦哪里来?农民伯伯种出来。

农民伯伯劳动忙，大家都要爱惜粮。

二、朗诵古诗，解释诗意。(重点)

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

师：还记得《悯农》这首古诗吗?请我们小朋友来念一念。先听沃

老师来念一遍，听听我是怎样来念的。

1.指导幼儿朗诵韵律节奏及重读音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

2.出示悯农的图片。

师：沃老师这里有一张农民伯伯锄地的图片，你能看着图片说说

古诗中“锄禾日当午”的意思吗?锄禾日当午”：“锄”指锄草的动作，

“禾”指庄稼，“日当午”指到了中午太阳当头照。中午太阳当头照

的时候，农民在地里松土、锄草。“汗滴禾下土”：农民的汗水一滴

滴都滴在禾苗下面的土里，形容农民劳动很辛苦。“谁知盘中餐，粒

粒皆辛苦。”：“盘”指碗，“餐”指粮食，“皆”都的意思。有谁

知道碗里的饭，一粒粒都是农民辛苦劳动得来的。

3.师：这整首古诗的意思是：当太阳最热的时候，有一位农民伯

伯还在田里锄草，他的汗一滴滴掉到土里。可是有谁知道我们碗里的

饭，都是农民伯伯一粒粒辛苦劳动出来的。

三、学习词汇“辛苦”，来说一句话。(难点)

师：古诗里有个词语“辛苦”，你知道它是什么意思吗?(很累，

很忙)

例如：爸爸工作很辛苦。妈妈干家务辛等。

师：哪除了农民伯伯，和老师辛苦之外，在你身边还有谁也很辛

苦呢?(请个别幼儿说说)

幼：爸爸上班很辛苦，妈妈做饭很辛苦，爷爷奶奶送我们上幼儿

园很辛苦。(再次出示阿姨打扫卫生的照片及幼儿吃饭的照片)师：小朋

友知不知道我们幼儿园除了老师还有谁很辛苦啊?比如：(保育员阿姨

每天给我打扫卫生很辛苦，还有给我们做饭的厨师阿姨很辛苦)。