第七章 力 习题课件(共40张PPT) 2025年人教版八年级物理下册.pptxVIP

第七章力第七单元力知识构建、单元练习

知识构建

知识结构图

知识精要1.力。（1）概念：力是物体对物体的作用。（2）产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用（可以不接触）。（3）特性：物体间的力是相互的。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体也是施力物体。

?

2.弹力。（1）弹性与塑性的区别：①弹性：物体受力时发生形变，不受力时能自动恢复到原来形状的特性。②塑性：物体受力发生形变后，不能自动恢复到原来形状的特性。（2）弹力的定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。（3）产生的条件：相互接触且发生弹性形变。（4）弹簧测力计的工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。

（5）使用弹簧测力计的注意事项：①使用前指针要校零；②不能超过它的测量范围；③要认清它的分度值；④被测力的方向要与弹簧的轴线方向一致；⑤读数时，视线要与指针对应的刻度线垂直。

?

（4）施力物体：地球。（5）重力的方向：竖直向下。①铅垂线的原理：利用重力的方向总是竖直向下的性质制成。②铅垂线的作用：检查墙壁是否竖直，桌子是否水平等。（6）重力的作用点：重心。①重心的定义：重力的等效作用点叫作重心。②重心的位置：质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上。

单元练习7

一、选择题1.下列实例，主要说明力可以改变物体形状的是()。AA.运动员跳水前将跳板压弯 B.用力推购物车C.运动员将标枪抛出 D.守门员将球接住

图12.2023年10月3日，杭州亚运会跳水比赛在杭州奥体中心游泳馆进行。首次参加亚运会的奥运冠军、中国队全红婵夺得女子十米跳台冠军。在如图1所示的起跳的过程中，她对跳台的压力()。DA.其施力物体是跳台 B.不是跳台发生形变的原因C.可以改变她的运动状态 D.大小一定等于跳台对她的支持力

?D图2?

图34.如图3所示，一物体挂在弹簧测力计下端，物体对弹簧测力计拉力的大小为()。C?

5.下列关于重力的说法正确的是()。AA.抛出的石块落向地面，这是因为物体受到重力的作用B.投出的篮球在上升过程中不受重力作用，在下落过程中才受重力作用C.物体的重心一定在物体上D.从斜面上向下滚动的物体所受的重力的方向是沿斜面向下的

?图4BA.变大 B.保持不变 C.先变小后变大 D.先变大后变小

7.下列关于实验仪器使用的说法中，错误的是()。DA.使用弹簧测力计时，不能超过它的量程B.使用天平测质量时，先调节天平横梁平衡C.使用量筒测水的体积时，视线要与凹液面底部相平D.使用弹簧测力计时，一定要使弹簧测力计沿竖直方向

8.同一块砖，分别平放、侧放、竖放在同一个台秤上称量，如图5所示，台秤显示的示数是()。图5DA.甲的示数最大 B.乙的示数最大C.丙的示数最大 D.甲、乙、丙的示数一样大

9.下列关于弹力的说法中，正确的是()。AA.只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用B.只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C.相互接触的物体之间一定存在弹力作用D.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比

10.如图6所示，利用弹簧测力计测量金属块B的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是()。B图6A.金属块B受到的重力B.绳子A对弹簧的拉力C.金属块B对绳子A的拉力D.弹簧对金属块B的拉力

11.（多选题）关于力的概念，下列说法中正确的是()。CDA.没有施力物体，力也能存在B.相互接触的物体之间一定会有力的作用C.没有接触的物体之间也可能产生力D.相互接触的物体之间可能有力的作用12.（多选题）如果有一天地球上的重力全部消失，下列不可能出现的情景是()。CDA.河水不可能向低处流动 B.水杯中的水将无法倒入口中C.不能用弹簧测力计测拉力 D.所有的物体将失去质量

13.（多选题）2023年5月11日5时16分，天舟六号货运飞船成功对接于空间站天和核心舱后向端口，转入组合体飞行段。本次任务中，天舟六号货运飞船携带了航天员生活物资，装载货物200余件，运输物资总重约5.8吨，同时搭载了多项载荷。下列说法中正确的是()。ACA.对接后，以核心舱为参照物，飞船是静止的B.飞船内的物资被送到空间站后，质量变小C.在太空驻留期间，航天员做实验时不能使用托盘天平测物体质量D.航天员在天和核心舱内的“卧室”睡觉时，相对于地球，航天员是静止的

二、填空题14.力的作用效果是使受力物体发