2025年英语1课程教学大纲.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

英语1课程教学大纲

课程英文名称：English(1)

·····2025231学分：2.0学时：32

一、课程教学对象

《英语（1）》的教学对象是高等学校日语专业（四年制）一年级上学期的学生。

本课程教学对象为日语专业的本科学生。

二、课程性质及教学目的

《英语（1）》属于高等学校日语专业的专业基础课。《英语（1）》兼有基础性、

科学性和时代性，以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内

容，是以外语教学理论为指导，集多媒体技术、网络技术等多种教学模式为一体

的教学体系。

《英语1）》的教学目的是培养学生英语综合应用能力，特别是读、写、译

和基础听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书

面的信息交流，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素质。以适应我国经济

发展和国际交流的需要。

《英语1）》教学要突出学生在教学中的主体地位，教师应充分运用各种教

学模式和手段，调动学生的学习积极性，使学生想学、会学、乐学。在课堂教学

中，应致力于提高学生的语言基础知识、语言运用能力、自主学习能力和文化交

际能力。该课以提高学生的英语听、说、读、写、译能力为主：能听懂基本的英

语谈话和讲座，能基本听懂题材熟悉、篇幅长度一般的英语广播和电视节目；能

用英语就一般性话题进行互动的会话，能以基本语言表达个人意见、情感、观点

等；能大致读懂英语国家大众性报刊杂志上一般性题材的文章；能在半小时内写

出不少于80词的短文，内容基本完整，观点比较明确，条理清楚，语句通顺；

能借助词典翻译英语国家大众性报刊上题材熟悉的文章；译文基本通顺达意，理

解和语言表达能够传达基本含义。

三、对先修知识的要求

学生学习本课之前，应先修高中英语各级课程。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议总学时数：32）

本课程授课计划32学时，授课学时分配如下：

基本要求分三级：A级—掌握，B级—理解，C级—了解。

知识模块知识点学习方课外学习

要学时式要求

求

1.1.1GeographicalknowledgeC3课堂讲

Background1.2Historicalknowledge授

Knowledge1.3Religiousknowledge

Acquisition1.4Etiquette,traditionandcustom

Cross-cultural1.5Cross-culturalcomparison

Awareness

2.Reading2.1Skimmingandscanning