冀教版数学一年级上册数学精品教学课件 第四单元 20以内的加法 4.6 整理与复习.ppt

2.王老师和李老师要带领美术小组的7名男生和3名

女生去美术馆参观，要买多少张门票？2人2＋7＋3＝12（张）口答：要买12张门票。两位老师也要买2张门票哦！这节课有什么收获呢？计算十几加几时，十位上的数不变，只把个位上的数相加。9、8、7、6加几，计算方法有多种，其中凑十法计算比较简便。连加的计算方法是按照从左到右的顺序计算。1.教材整理和复习中选取；2.从课时练中选取。整理与复习不进位加法进位加法连加十几加几9加几8加几7、6加几冀教版·数学·一年级·上册整体回顾知识梳理综合运用变式训练课堂小结课后作业板书设计第6课时整理与复习第四单元20以内的加法这一单元你学习了哪些知识，有什么收获？我学习了20以内的加法。不进位加法进位加法连加20以内的加法不进位加法进位加法连加8加几7、6加几9加几十几加几计算十几加几时，十位上的数不变，只把个位上的数相加。11＋2＝10113先算1＋2＝3，再算10＋3＝13。11＋2＝133把个位上的1和2相加，十位上的数不变。9加几的计算方法：（1）接数法；（2）凑十法。9＋4＝9从9接着往下数4个数1011121313接数法凑十法9＋4＝1313先算9＋1＝10，再算10＋3＝13。10把4分成1和3，8加几的计算方法：（1）接数法；（2）凑十法。8＋3＝8从8接着往下数3个数9101111接数法8＋3＝2111凑十法8＋3＝1711拆小数，凑大数拆大数，凑小数先算8＋2＝10，再算10＋1＝11。先算7＋3＝10，再算10＋1＝11。1010凑十法可以“拆小数，凑大数”，也可以“拆大数，凑小数”。7、6加几的计算方法：（1）凑十法；（2）利用“交换加数的位置，和不变”的规律计算。凑十法是比较简便的计算方法，也可以用自己喜欢的其他方法计算。7＋5＝3212凑十法7＋5＝2512拆小数，凑大数拆大数，凑小数先算7＋3＝10，再算10＋2＝12。先算5＋5＝10，再算10＋2＝12。10107＋6＝3313凑十法7＋6＝3413拆小数，凑大数拆大数，凑小数先算7＋3＝10，再算10＋3＝13。先算4＋6＝10，再算10＋3＝13。1010交换加数位置6＋7＝137＋6＝13计算三个数的连加算式时，一般按照从左到右的顺序计算，先把前两个数的和计算出来，再用它们的和与第三个数相加。4＋5＋3＝912先算4＋5＝9，再算9＋3＝12。4＋5＋3＝12读作：4加5加3等于12。1.小组合作，整理本单元学过的进位加法算式。9＋28＋39＋38＋47＋49＋49＋59＋69＋79＋89＋98＋58＋68＋78＋88＋97＋57＋67＋77＋87＋96＋56＋66＋76＋86＋95＋65＋75＋85＋94＋74＋84＋93＋83＋92＋9把小组整理的结果介绍给大家。8＋4＝6＋7＝22.先填，再说一说算的过程。21233131.8＋3＝6＋9＝8＋7＝9＋7＝9＋5＝4＋9＝4＋8＝7＋8＝9＋9＝3＋9＝8＋8＝2＋9＝111516141312161218151511选自教材第85页整理与复习第1～5题2.连一连。3.在里填上数。＋96＋5＋7＋8＋415111215124.在里填上＞，＜或＝。8＋3128＋8146＋8127＋7147＋61310＋613＞＜＞＝＝＞1116141413165.一共有（）个梨。476++17171.括号里最大能填几？9＋（）＜157＋（）＜148＋（）＜126＋（）＜1215－9＝6512－8＝4314－7＝712－6＝665冀教版·数学·一年级·上册整体回顾知识梳理综合运用变式训练课堂小结课后作业板书设计