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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
小学奥数牛吃草问题的4个基本
公式及经典题型
牛吃草问题,又称波动问题或牛顿牧场问题,是17世纪英国
大科学家牛顿提出的。放牛问题是小学奥数中经典的奥数题之
一,也是小学奥数考试中经常涉及的考点。
在小学这类问题常用到四个基本公式,分别是:
(1)草的生长速度=(对应的牛头数×吃的较多天数-相应
的牛头数×吃的较少天数)÷(吃的较多天数-吃的较少天
数);
(2)原有草量=牛头数×吃的天数-草的生长速度×吃的天
数;
(3)吃的天数=原有草量÷(牛头数-草的生长速度);
(4)牛头数=原有草量÷吃的天数+草的生长速度。
这四个公式是解决牛吃草问题的基础。一般设每头牛每天吃草
量不变,设为,解题关键是弄清楚已知条件,进行对比分
析,从而求出每日新长草的数量,再求出草地里原有草的数
量,进而解答题所求的问题。
小学奥数牛吃草问题:例1
一片牧场南面一块15公顷的牧场上长满牧草,牧草每天都在
匀速生长,这片牧场可供12头牛吃25天,或者供24头牛吃
10天。在牧场的西侧有一块60公顷的牧场,20天中可供多少
头牛吃草?
【解析】
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
设1头牛1天的吃草量为1,摘录条件,将它们转化为如下
形式方便分析
12头牛25天12×25=300:
原有草量+25天自然减少的草量
24头牛10天24×10=240:
原有草量+10天自然减少的草量
从上易发现:15公顷的牧场上25-10=15天生长草量=300
-240=60,即1天生长草量=60÷15=4;
那么15公顷的牧场上原有草量:300-25×4=200;
则60公顷的牧场1天生长草量=4×(60÷15)=16;原有草
量:200×(60÷15)=800.
20天里,草场共提供草800+16×20=1120,可以让
1120÷20=56(头)牛吃20天。
小学奥数牛吃草问题:例2
一块长势均匀的草地,如果一头牛每天的放牧量相当于三只
羊,可以喂18头牛40天,或者喂12头牛36只羊25天。请
问:多少只羊和17头牛一起能吃下这片草原,才过了16天?
【解析】
设每头牛每天吃草1份,把36只羊转化为牛的头数为:
36÷3=12(头)
草每天生长的份数:
18×40-24×25)÷(40-25)
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
=120÷15
=8(份)
草地原有的草的份数:
(18-8)×40=400(份)
16天吃完,需要牛的头数是:
(400+8×16)÷16=33(头)
(33-17)×3
=16×3
=48(只)
答:这片草地让17头牛与48只羊一起吃,刚好16天吃完.
小学奥数牛吃草问题:例3
有一个牧场,可以喂27头牛6周,也可以喂23头牛9周。
如果草每周匀速生长,21头牛能吃几周?
【解析】
27×6=16223×9=207
207-162=45
45/(9-6)
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