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无灵主语句在高中英语应用文写作中的应用.doc

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无灵主语句在高中英语应用文写作中的应用

相较于读后续写,应用文写作更注重文章的交际性功能,在词汇和语句方面更显平实,描述性语言较少,也较少使用修辞。但在实际写作中,特定无灵主语句在应用文写作中仍是比较高级的表达。实际上,应用文是一个广义概念,其文体包括通信(求助、告知、询问、建议、申请、祝贺、投诉、邀请、感谢、推荐、致歉等)、通知(书面与口头)、演讲稿、欢迎/送辞、倡议书、新闻稿、宣传稿、征稿等,以下将讨论无灵主语句在不同应用文文体中的可能用途。

一、用于寒暄、告别

在通信类应用文写作中,考生有必要根据语境进行适当寒暄以显示文章的交际功能,同时也要根据场景适当表达离别时的关切,以下是一些例子:

[例1]Ihopethisletterfindsyouwell(愿见信安|用于开头寒暄).

[例2]Maythismessagebringasmiletoyourfaceasitcarriesmybestwishes(这消息带着我最美好的祝愿,望能给你带来微笑|用于结尾祝愿).

[例3]Thememoriesofourtimestogetherwilllingerlongafterthisfarewell(分别之后,我们共度时光的回忆将留在脑海|用于欢送致辞).

[例4]Thejourneyaheadpromisesnewadventures,andIwishyouallthebestonyourpath(新的旅程,新的冒险,我祝愿你在旅途中一切顺利|用于告别祝愿).

二、用于附加信息

在真实情境中,当写信人进行申请、求助、询问等时,可能会一并发送附件。而应用文写作要求考生适当补充细节,以增添内容,对于信件中可能会有的附加信息,我们也可以使用无灵主语句进行表达,以下是一些例子:

[例1]Theenclosedquestionnaireseeksyourvaluablefeedback(随信附上的问卷希望得到您的宝贵反馈).

[例2]Theenclosedresumedetailsmyqualificationsandexperience(随信附上的简历详细列出了我的资质和经验).

三、用于凸显文章目的

应用文写作带有明确目的。例如,在通信类应用文中,考生常常使用Iamwritingtodo…在文章开头点出写作目的。这种开门见山的写法凸显了应用文的交际功能,是值得肯定的。但在有些情况下,细节的增添需要考生再次强调写作目的,此时可以使用无灵主语句来变化句型,以下是一些例子:

[例1]Wordsfailtoexpressmygratitude/Wordscantdescribemyappreciation(感激之情难以言表|感谢信).

[例2]Yourinsightswereinvaluableandmadeadifferencetomyfinalsuccess(你的真知灼见是无价的,对我最终的成功起到了重要作用|感谢信).

[例3]Hopefully,mysuggestionscanenableyoutoovercomethedifficulty(希望我的建议能使你克服困难|建议信).

[例4]Yourpresencewilladdimmeasurablejoytothisfestiveoccasion(你的到场将会增添节日的快乐气氛|邀请信).

[例5]Smallasourpersonalpowermightbe,ourjointeffortscanworkwondersinhelpingsolvetheglobalproblemoffoodshortage(尽管我们的个人力量可能很小,但我们的共同努力可以在帮助解决全球粮食短缺问题方面创造奇迹|倡议书).

[例6]Everyeffortcounts/matters/makesadifference(每一份努力都很重要|倡议书).

[例7]Itisagreathonortostandhereandsharewithyoumyperspectiveonhealthylifestyle(很荣幸能站在这里与大家分享我对健康生活方式的看法|演讲|本句是以it为形式主语的无灵主语句).

[例8]ItisaregretthatIamunabletoaccompanyyoutothebookstorethis

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信息技术指导,信息化类标书制作等,有20年相关工作经验。

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