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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
有关开放教育教师工作总结5篇
有关开放教育教师工作总结5篇
花在等开放的时辰,你在等爱你的人。会来的,都回来的。开放做人;低头
做学识;准则与灵活做事。思园行方,举重若轻。下面是小编为大家整理的开
放教育教师工作总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
开放教育教师工作总结【篇1】
一个学期的教学工作即将结束了,本学期,本人接手担任六年级希望班的数
学科教学工作兼任学校的教导副主任工作。一学期来,我自始至终以认真严谨
的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教育教学工作,并取得了一定的成
绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学教育教学工作总结
如下:
一、学科教育教学工作
(一)认真钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务上,本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,
积极应用参与式教学法,坚持不懈地进行自我充电,以提高自己的业务理论水
平。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中
去,以期提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中
遇到的各种问题,互相学习,共同提高;课后经常反思自己的教学行为,有时
并把它写在自己的教案后面,以此促进自己业务水平的提高。
(二)激发学生学习兴趣,让他们体验到学习数学的快乐。
本班学生学科基础知识比较扎实,上学期的期末成绩比较好,综合应用数学
知识的能力较强,据本班学生的特点,开展一些丰富多彩的数学活动,引导他
们用数学的眼光去发现生活中的数学问题,并引导他们利用所学知识解决身边
的一些数学问题;讲数学家的故事;搞一些数学小竞赛,等等,淡化书本数学
知识的枯燥印象,激发学生学习数学的`兴趣。最后,我利用各种机会,经常给
不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。一
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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
年来,成效显著。
(三)关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。
亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以师长自居,尽量
与学生平等交往,建立朋友式的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学
生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的
学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。在教
学时,纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生,我既要关爱大部
分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做
到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与待进生实行一帮一结对
子,互帮互助,共同提高。一学期来,一些学生原本薄弱的基础,逐步得以夯
实,学习成绩有了稳步提高。
开放教育教师工作总结【篇2】
这学期在教学方面,继续以“强管理,提质量”为主要任务,通过加强教学研
究、提高反馈质量、强化技能训练等一系列措施,使整体的教育教学工作在原
有基础上又取得了新的成绩,为了进一步总结经验,发扬优点,弥补不足,下
面就是本人这学期的相关总结:
1、强化常规管理。这学期坚持了考核听课、作业教案检查、技能测试、教研
活动等常规工作制度,重点对教师的课堂教学和批备情况进行了检查指导,教
师能按照学校规定的作业量布置作业,没有额外增加学生负担。有的教师还根
据学生的实际
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