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规范课间活动班会教案反思总结

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规范课间活动班会教案反思总结

规范课间活动班会教案反思总结

为了规范我校学生的课间活动，提高学生课间活动的质量，也为了保障学校教学工作的正常运行，我校政教处在XXXX月XX日下午组织全体学生召开了一次规范课间活动主题班会。现就本次班会活动的开展情况，活动反思与总结如下：

一、活动开展情况

1.本次班会活动通过视频的形式让学生了解了课间活动的正确方式，同时告诫同学们不要在教室内外追逐打闹；不要攀爬栏杆、篮球架等危险物品；不要在楼道走廊上打球、游戏、奔跑；不要在教室门口玩危险游戏。

2.倡议同学们遵守纪律，文明休息。倡议同学们在休息时间内做好下一节课的准备工作，充分利用课间时间充分休息，养成科学的作息习惯。

3.倡议同学们要有安全意识，不要出现安全事故。

二、活动反思与总结

1.本次主题班会增强了同学们的安全意识，杜绝了学生在课间活动中出现一些不安全的行为。

2.在规范课间活动的同时也保证了学校教学秩序的正常进行。

3.通过主题班会活动的开展，同学们能认真反省自己的行为，发扬优点，改正缺点，为创建文明和谐的校园环境而努力。

总之，通过这次主题班会活动，学生是懂得了安全有益身心，不注意安全就是对自己不负责任。我们一定努力使学校成为安全、和谐、快乐的地方。

三、具体做法

1.认真学习有关安全常识，做好学生的思想工作。对学生加强安全教育，防范于未然。要求学生放学回家，注意交通安全；不在路途中逗留、玩耍；更不能到校外游逛或到沟塘湖泊游泳、洗澡。

2.明确课间安全活动的重要性，树立安全第一的思想。增强对行为习惯的养成。班级设立专门的监督员，对同学们在活动过程中的违纪行为及时加以提醒和制止。

3.利用晨会等形式对全体同学进行课间活动指导，规范活动行为。

4.同学之间互相监督，发现情况及时报告。及时发现不良行为习惯，及时纠正及时提醒，防患于未然。

四、存在的问题

1.部分学生课间活动时安全意识不强，自控能力较差，有的甚至出现故意推打现象。

2.部分学生活动地点由教室到教学楼走廊或栏杆处追逐打闹。

3.部分学生活动时未准备好器材和工具就进行活动的现象也存在。

五、建议和意见

1.学校加强对全体学生的安全教育，牢固树立“安全第一”的思想，增强安全防范意识，自我保护意识，确保人身安全。

2.学校定期检查教学设施，及时排除安全隐患。同学们要自觉遵守校园规定，做文明学生，共同营造安全、稳定、和谐的校园环境。

以上是我班本次班会的一些过程和体会，作为班主任我会时刻关注学生的成长，在今后的工作中我们将会继续努力。相信在全体师生的共同努力下，学校明天会更美好！

规范课间活动班会教案反思总结

本次班会的内容贴近学生实际，符合学校的要求。课前我利用下课前的一段时间，和学生谈谈自己对规范课间活动的看法，了解学生的真实想法，拉近师生之间的距离。学生对课间活动的看法是积极的，认识到课间活动的意义，认识到课间活动对调节学生的学习压力有积极的作用。同时也了解到学生课间活动的现状，对存在的问题有了一定的了解。为本次班会的成功召开提供了很好的素材。

一、准备阶段

1.确定内容及形式。第一，我根据学生的年龄特点、兴趣爱好，给学生提出一些建议，让学生讨论、分析、总结，最后确定了本次班会的主题——规范课间活动。第二，我给学生说明本次班会的形式是召开一次讨论会。

2.确定主持人。我根据学生的意愿，选定了班长为本次班会的主持人。

3.确定布置会场。我让学生分成几个小组，利用课外活动时间布置教室。学生参与了布置教室的活动，积极性很高，效果很好。

二、实施阶段

1.宣布活动开始。主持人先向同学们宣布讨论现在开始，接着介绍本次讨论的程序。

2.畅谈自己的看法。我让同学们结合自己的实际情况，先在小组内发言，然后再举手表达自己的观点及意见。

3.同学之间互相交流。同学们积极发言，敢于提出自己的观点和意见，表现出了良好的参与意识和强烈的进取精神。学生们对本次班会的主题非常认同，普遍认为课间活动具有必要性、重要性、有效性。通过讨论大家认为：课间活动有利于消除学习疲劳；有利于振作精神，提高学习效率；有利于培养自主能力及合作精神；有利于形成健康个性及健全人格；有利于促进学生全面发展。同学们对如何规范课间活动达成了共识：即不做危险性游戏；不做较剧烈运动；不做夺取他人财物的游戏；不追逐打闹；不奔跑喧哗；不趴走廊栏杆；不在教室内外逗留等。

三、反思总结阶段

1.自我反思。在活动结束后，我让学生们写出心得体会，对自己在课间活动中的表现进行反思和总结，并提出今后课间活动的建议。通过反思总结，使学