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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
三年级硬笔书法教案
三年级硬笔书法教案
一、教学目标
1.了解硬笔书法的基本知识，掌握硬笔书法的基本用具。
2.学习硬笔书法的基本笔画，培养良好的书写姿势和笔法。
3.能够正确书写大、中、小字体，并理解其横、竖、撇、捺等
基本形状。
4.能够熟练掌握《弘一法师字帖》第一、二册的基本字帖，能
够准确地书写其中所取的字。
二、教学重难点
1.难点：正确掌握硬笔书法的基本用具，掌握硬笔书法的基本
姿势和笔法。
2.重点：学习掌握硬笔书法的基本字帖，培养学生的书写能力
和审美能力。
三、教学准备
教学用具：硬笔、硬笔字帖、黑板、粉笔。
四、教学过程
丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
1.导入
通过图片和实物向学生展示硬笔的外观和用途，引起学生的兴
趣和好奇心。
2.讲解
（1）向学生介绍硬笔书法的由来和发展，讲解硬笔书法的基
本知识。
（2）向学生展示硬笔的基本用具，并讲解每个用具的名称和
用途。
（3）讲解硬笔书法的基本姿势和笔法，培养学生良好的书写
习惯。
3.示范
（1）用黑板和粉笔示范书写硬笔的基本字帖，让学生观察和
模仿。
（2）示范硬笔的基本笔画，引导学生正确掌握笔画的书写顺
序和结构。
4.实践
（1）学生跟着老师的示范，用硬笔和硬笔字帖进行练习，熟
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
悉笔画的书写方法。
（2）学生按照老师的指导，用硬笔书写大、中、小字体，培
养学生的书写能力。
（3）学生用硬笔书写《弘一法师字帖》第一、二册的基本字
帖，检查学生的书写情况并提出指导意见。
5.辅助训练
（1）老师可以给学生一些简单的硬笔书写练习题，要求学生
用硬笔完成。
（2）老师可以组织学生进行竞赛，比赛谁能用硬笔写出最清
晰、最美观的字。
6.总结
总结本节课的学习内容和效果，引导学生对硬笔书法的认识和
理解。
7.展示
选取几名学生的作品进行展示，表扬他们的优秀表现，并帮助
其他学生改善书写问题。
8.作业
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
布置作业：让学生在作业本上完成硬笔书法的练习题，并要求
按照规定的要求完成作业。
五、教学反思
通过这节课的教学，学生们掌握了硬笔书法的基本知识和使用
技巧，能够熟练使用硬笔进行书写。同时，通过练习和辅助训
练，学生们的书写能力和审美能力也得到了提高。但是，由于
课时有限，学生们还需要进一步练习和巩固，才能更好地掌握
硬笔书法的技巧和方法。
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