[天津]2024年天津市卫生健康委员会所属天津医学高等专科学校招聘笔试历年典型考点（频考版试卷）附带.docxVIP

[天津]2024年天津市卫生健康委员会所属天津医学高等专科学校招聘笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、所有的恐龙都是腿部直立地“站在”地面上的，这不同于冷血爬行动物四肢趴伏在地面上；恐龙的骨组织构造与温血哺乳动物的骨组织相似；恐龙的肺部结构和温血动物非常相近；在现代的生活系统中(例如非洲草原)，温血捕食者(例如狮子)与被捕食者(例如羚羊)之间的比值是一个常数，对北美洲恐龙动物群的统计显示其中捕食者和被捕食者之间的比例与这个常数近似。这些都说明恐龙不是呆头呆脑、行动迟缓的冷血动物，而是新陈代谢率高、动作敏捷的温血动物。

??以下哪项如果为真，最不能反驳上述推理???

A.有些海龟骨组织构造与哺乳动物类似，却是冷血动物

B.鲸类等海生哺乳动物并不是直立的，却是温血动物

C.关于北美洲恐龙动物群捕食者和被捕食者比例的统计有随意性

D.冷血动物和温血动物生理结构上的主要差别在于心肝结构而非肺部结构??

解析：参考答案：B

[解析]根据题意可推出恐龙不是冷血动物而是温血动物的前提是：一是恐龙都是直立的；二是恐龙的骨组织构造与温血哺乳动物的骨组织构造相似；三是恐龙的肺部结构和温血动物非常相近；四是在现代的生态系统中，温血的捕食者与被捕食者之间的比值常数，与北美洲恐龙动物群的统计显示其中捕食者和被捕食者之间的比例近似。A项是对前提二的反驳；C项是对前提四的反驳；D项是对前提三的反驳；B项不能对上述前提进行反驳。故选B。

2、全国人民代表大会代表，非经______许可，在全国人民代表大会闭会期间非经全国人民代表大会常务委员会许可，不受逮捕或者刑事审判。??

A.全国人民代表大会

B.全国人民代表大会代表资格审查委员会

C.全国人民代表大会秘书处

D.全国人民代表大会会议主席团??

解析：参考答案：D

3、直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实物的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。

??根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是：

A.请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格

B.在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

C.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

D.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感??

解析：参考答案：D

[解析]直观教学的三种形式是：实物直观、模象直观、言语直观。分角色朗读作品属于言语直观，表演戏剧和展示幻灯片属于模象直观，参观访问属于实物直观，阅读小说以及写读后感并不是体会语言的物质形式，不属于言语直观。故答案选D。

4、王某有一栋可以眺望海景的别墅，当他得知有一栋大楼将要建设，从此别墅不能再眺望海景时，就将别墅卖给想得到一套可以眺望海景的房屋的张某。王某的行为违背了民法哪一原则???

A.自愿原则

B.诚实信用原则

C.等价有偿原则

D.公平原则??

解析：参考答案：B

5、人体血液中红细胞的主要作用是：

A.在血管破裂时大量聚集，起到凝血作用

B.作为免疫系统的一部分帮助身体抵抗传染疾病以及外来感染

C.促进血液中的生物化学反应，辅助新陈代谢

D.将氧气从肺运送到各个组织??

解析：参考答案：D

[解析]红细胞具有运输氧的功能。红细胞在肺部获取氧，然后随血液流动，在全身各处毛细血管将氧释放，供细胞利用。故本题答案选D。

6、①科学以追求真理为起点，并以真命题的集合或正确的科学理论为归宿

??②其原因在于这样的科学不是智慧的科学

??③求真可以说是科学的本能和天职，也是科学有别于其他知识体系的独立标格

??④充满它的只是信息知识，而不是通向智慧的或转识成智的知识

??⑤然而，真理不论多宝贵，它并不是生活的全部，而必须用美和仁爱来使生活完美

??⑥遗憾的是，惯常的和现实的科学太缺乏美和爱了

??将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

A.①④②③⑤⑥

B.①③⑤⑥②④

C.③⑤①⑥②④

D.③⑤①②④⑥??

解析：参考答案：B

[解析]⑥句的“美和爱”对应于⑤句的“美和仁爱”，两句话题相关，应紧密相连，据此排除C、D项。①、③句均围绕科学的“求真”展开，两句应紧密相连，排除A。故本题选B。

7、关于低碳经济，下列表述不正确的一项是______。

A.温室气体排放量尽可能低的经济发展方式

B.尤其是二氧化硫这一主要温室气体的排放量要有效控制

C.实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP

D.核心是能源技术和减排技术创新、产