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提示三
园丁
师;
第二单元成长的时空
第五课和谐的师生关系
5.1走近老师;;
思考:是不是什么人都能当老师?
你知道现在怎样才能当;
老师的修炼之路;
七年级
上册
道与德
法治;
生活观察
请用简短的语言描述你遇到过的老师。;
1.教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。
韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道受业解惑也。
教师对人类数干年文明的延续发挥着重要作用。;
教师的职业特点
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春秋时期的思想家、教育家孔子,被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。孔子创办私学,广收门徒;相传有弟子三干,贤者七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》,集中体现了孔子的政治主张
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