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202X年义务教育阶段作业设计案例
年段
八年级上册
学科
语文?
单元
第一单元
课时
6—7课时
课时目标序号
课时目标描述
学习水平
?1
学会阅读消息、新闻特写、通讯、新闻评论等不同体裁的新闻作品。
?B
?2
熟悉新闻采访的一般方法和步骤。
?C
?3
学以致用,每位学生学会写简短的消息,根据不同能力的学生学会撰写新闻特写、评论等新闻作品。
?D
题目
序号
对应单元目标序号
学习
水平
题目
类型
题目难度
预计完成时间(分钟)
题目
来源
一
?1
?B
(一)字词书面积累
(二)字词双基训练
(三)新闻知识梳理
(四)用表格探究不同新闻体裁的不同特征。
(五)按照不同要求转述
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