《小数的意义和性质》单元整体设计（说课稿）-2023-2024学年四年级下册数学北京版.docx

《小数的意义和性质》单元整体设计（说课稿）-2023-2024学年四年级下册数学北京版

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设计意图

本单元旨在让学生理解小数的概念、意义和性质，培养学生对小数知识的掌握和应用能力。通过四年级下册数学北京版《小数的意义和性质》单元的教学，使学生能够熟练读写小数，掌握小数的大小比较、四舍五入等性质，为后续学习小数的四则运算打下坚实基础。同时，结合学生的生活实际，提高学生对数学知识的实际应用能力。

核心素养目标分析

本单元核心素养目标聚焦于学生的逻辑思维、数感及问题解决能力。通过学习《小数的意义和性质》，学生将发展对数的敏感度，能够运用数学语言描述小数的结构，培养数感。同时，通过小数的大小比较、四舍五入等操作，锻炼学生的逻辑推理和数学运算能力。此外，结合实际情境进行小数应用，培养学生解决实际问题的能力和创新思维，以适应新时代教育要求。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解小数的概念及其在生活中的应用。

②掌握小数的读写方法，能够正确读写小数。

③学会小数的大小比较，掌握比较的方法和技巧。

④掌握小数的四舍五入规则，并能运用到实际问题中。

2.教学难点

①区分小数与整数、分数的概念，理解小数的数位意义。

②小数点位置的移动引起数的大小变化的理解和运用。

③小数的大小比较中，对相同数位上的数进行比较时的判断。

④在实际问题中，灵活运用小数的四舍五入规则进行估算和计算。

教学方法与策略

1.选择讲授与小组讨论相结合的教学方法，以教师讲解小数的概念和性质为基础，辅以学生小组讨论，促进学生对知识点的深入理解和应用。

2.设计具体教学活动，如通过角色扮演模拟购物场景，让学生在游戏中运用小数进行价格比较和计算，增强实践操作能力。

3.确定使用多媒体教学，如利用PPT展示小数的数位顺序和小数点移动的影响，以及通过视频案例引入小数的实际应用场景，提高学生的学习兴趣和参与度。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如小数概念介绍PPT、小数应用视频等），明确预习目标为理解小数的意义和性质。

设计预习问题：如“小数与分数有何不同？”“小数点位置移动对小数大小有何影响？”等，引导学生思考。

监控预习进度：通过在线平台的预习完成情况统计，确保每个学生完成预习。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求，阅读资料，初步理解小数的概念和性质。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台，以便教师了解预习情况。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，提高学习主动性。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源的有效传递和进度监控。

作用与目的：

帮助学生提前掌握小数的基本概念，为课堂深入学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过生活中的小数实例，如购物中的价格标签，引出小数的概念。

讲解知识点：详细讲解小数的数位、小数点移动对小数大小的影响等关键知识点。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨小数的大小比较方法；进行角色扮演，模拟购物情景中小数的运用。

解答疑问：对学生在讨论和活动中遇到的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生听讲并积极思考，理解小数的基本性质。

参与课堂活动：学生参与小组讨论，通过实例学习小数的运用。

提问与讨论：学生在活动中提出疑问，与同学和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，让学生系统学习小数的性质。

实践活动法：通过实例和角色扮演，让学生在实践中掌握小数的应用。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。

作用与目的：

帮助学生掌握小数的基本性质，提高逻辑思维能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与小数性质相关的练习题，巩固课堂所学。

提供拓展资源：提供相关网站和视频，让学生进一步了解小数在实际生活中的应用。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈，指导学生的错误。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，巩固小数的读写和大小比较方法。

拓展学习：学生利用拓展资源，探索小数的更多应用场景。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我反思，提升学习能力。

作用与目的：

教学资源拓展

1.拓展资源：

本节课《小数的意义和性质》的教学内容，可以拓展以下几个相关知识点：

（1）小数的起源与发展：介绍小数的历史背景，如古代数学家对小数的认识和运用，以及小数在现代数学中的地位。

（2）小数的数位顺序表：详细讲解小数的数位顺序表，包括小数点左