情景默写练习题 统编版高中语文必修上册.docxVIP

《插秧歌》理解性默写汇编

《插秧歌》中以极其通俗生动的语言展示了插秧的繁忙景象。生动传神地描绘出全家老少齐上阵，为抢农时忙碌不停的诗句是:田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。

《插秧歌》中，“田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插”两句写热火朝天的劳动场面，“抛”、“接”、“拔”、“插”，四个动词，准确具体平实，又可暗示分工明确。

《插秧歌》诗中描写雨中抢插稻秧的情景的两句：“笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。”

《插秧歌》中充溢着一股火药味儿，正暗示抢插稻苗无异一场紧张的战斗的诗句是：笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。

《插秧歌》中，“笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛”两句对雨具和雨势的描写，表现了插秧的艰苦。

《插秧歌》一诗中，“雨从头上湿到胛”明白如话，写出来雨势之猛。

《插秧歌》中诗人巧妙地插入了画外音，农妇招呼农夫来用早餐并小憩片刻，可农夫却依然低头弯腰劳作不辍的诗句是：唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。

《插秧歌》中，“唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答”两句写家人送饭让歇一会儿却无人答话，连抬头看一眼的工夫也没有，如此便写出抢插的紧张程度。

《插秧歌》一诗中，写起早插秧忘我劳作的程度的两句是：唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。

《插秧歌》中极富生活的气息，用生动朴实的语言勾勒出一位时时尽力、事事操心的农人形象的诗句是：秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。

《芣苢》理解性默写汇编

《芣苢》中，“采采芣苢，薄言采之”是全诗的总起，“采呀采呀采起来”的歌声，可称之为劳作的前奏曲。

《芣苢》中，《芣苢》一诗中，“采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之”是对采摘过程的细腻观察。

《芣苢》一诗中，“采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之”是对收工时满载而归的叙写。

《芣苢》中，写采芣苢一片一片摘下来的两句是“采采芣苢，薄言掇之”。

《芣苢》中，写采芣苢一把一把捋下来的两句是“采采芣苢，薄言捋之”。

《芣苢》中，描写女子顺着茎成把采取车前草的句子是：采采芣苢，薄言捋之。

《芣苢》中，描写女子用衣襟兜住采摘车前草的句子是：采采芣苢，薄言袺之。

《芣苢》一诗通过动词的变换，将劳动的细节和劳动的过程真实地表现出来。其中，由“薄言掇之”到“薄言捋之”，是对采摘过程的细腻观察；由“薄言袺之”到“薄言襭之”，是对收工时满载而归的叙写。

《芣苢》一诗由“薄言掇之”到“薄言捋之”,叙写从一棵一棵地拾,到一把一把地捋,可谓—路辛苦,但反映出这些当时的劳动妇女的心情是快乐的。

1.《琵琶行》中“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”一句点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛。

2.《琵琶行》中“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”两句揭示了琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情。

3.《琵琶行》中写琵琶女年长色衰之后，嫁做商人妇，以“去来江口守空船，绕船月明江水寒”两句借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情。

4.《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶乐音急切而愉悦情调的句子是“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。

5.《琵琶行》运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是“曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒”。

6.《琵琶行》中琵琶女年轻时五陵的少年争相敬献殷勤，而当她年老色衰之后则是“门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇”，门可罗雀，嫁于商人。

7.《琵琶行》中，琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现的句子是“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”。

8.《琵琶行》中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子是“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。

9.《琵琶行》总写琵琶女的演奏时，先用“转轴拨弦三两声”一句写琵琶女校弦试音，然后诗人用“未成曲调先有情”一句暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。

10.《琵琶行》中诗人善于运用生动的比喻描绘音乐形象，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的：嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

11.《琵琶行》中，琵琶女弹奏的音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。

12.《琵琶行》中，诗人自叙被贬之后居住环境的诗句是“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生”。

13．白居易在《琵琶行》中描写琵琶女弹奏已毕，但人们依然在月下沉醉于乐声中的名句是“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”。

14.《琵琶行》中写琵琶女梦到自己青春年少的时光，醒后伤感落泪的句子是“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”。

15．《琵琶行》中“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”两句运用联想，描摹了琵琶女演奏的乐音陡然高昂，如瓶水四溅、跃马拼杀的场面。

16．杜鹃是我国古诗词中常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶