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第I部分单选题(100题)
1.[单选题]研究人员分析了美国南加州将近4000名亚裔和非亚裔胃癌患者的病例资料,他们发现亚洲人的存活率远高于其他种族患者。一般而言,5年期的存活率,亚裔有20%的比例,拉丁裔是12%,而白人和黑人则是10%。一些研究人员推测,这可能是由于生物学上的差异导致亚裔人体内肿瘤较不具有侵害性。下列哪项对这个观点不构成质疑?()
A:亚裔人普遍重视体检,可以早期发现胃癌
B:亚裔人胃癌发病率比其他种族低
C:亚裔人的饮食习惯和其他种族不同,而饮食习惯对胃癌影响很大
D:亚裔肿瘤患者除接受西医治疗外,还常常接受中医疗法
答案:B
2.[单选题]加入世贸组织对我国的弱势产业也是一个______的挑战。加入世界贸易组织以来,中国坚持享受权利和履行义务相结合、实现自身发展和促进世界共同发展相结合,积极化挑战为机遇,在更大范围、更高水平上参与国际经济合作和竞争,大力发展开放型经济,推动中国和世界的关系发生了______的变化。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A:严肃一日千里
B:严格今非昔比
C:严峻举世瞩目
D:严厉突飞猛进
答案:C
3.[单选题]随着保障房供应规模越来越大,入住群众越来越多,建立实现持续运行的长效机制______。各地在入住居民收入动态跟踪、保障房准入退出、租金______等方面,已经有许多好的做法,要鼓励先行开展地方立法,为完善政府监管、规范市场运作、实现保障房可持续运行提供______和政策保障。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A:迫在眉睫收取法制
B:势在必行收取法治
C:迫在眉睫收缴法治
D:势在必行收缴法制
答案:D
4.[单选题]职业价值观是指人们在选择职业时的一种内心尺度。它影响人的择业心态、行为及信念和理想,包含自我定位、自我设计等。它是人们对待职业的一种信念和态度,或者在职业生活中表现出来的一种价值取向。根据上述定义,下列属于职业价值观的是()。
A:行行出状元
B:天生我材必有用
C:人尽其才,物尽其用
D:龙下海、虎上山,孺子牛进机关
答案:D
5.[单选题]组织行为的塑造有四种方式:正强化指应用有价值的结果增加产生结果的这种行为重复出现的可能性;负强化指取消或避免不希望的结果;惩罚指处理厌恶的结果;自然消退指撤回或不给予强化的结果。下列属于负强化的是()。
A:对员工批评、斥骂、分派不合意任务、解雇等
B:给员工设置无法实现的目标,使他从未经历过成功
C:管理者为某个行为有所改善的员工解除察看处分
D:赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的工作
答案:C
6.[单选题]个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明()。
A:我国应大力推行个性化教育
B:我国应反对群体培养的教育模式
C:我国的个性化教育仍然存在严重的问题
D:个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用
答案:A
7.[单选题]我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要,但当我们人为地植入大树,那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分,周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草,大树小树也逃脱不了死亡的命运,最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。这段文字意在()。
A:解释“防风沙”变为“造风沙”的原因
B:强调干旱半干旱地区只能种草不能种树
C:说明人为地防风沙是很难起到作用的
D:指出种植防沙植物要尊重自然规律
答案:D
8.[单选题]食品安全的实现,必须有政府的有效管理。只有政府各部门之间的相互协调配合,才能确保政府进行有效的管理。但是,如果没有健全的监督制约机制,是不可能实现政府各部门之间协调配合的。由此可以推出()。
A:要想健全监督制约机制,必须有政府的有效管理
B:有了政府各部门之间的相互协调配合,就能实现食品安全
C:一个不能进行有效管理的政府,即是没有建立起健全的监
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