2025年小学五年级下册数学期中考试卷面分析(试卷分析反思).pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

2025小学五年级下册数学期中考试卷面分析（试

卷分析反思）

一、试卷题型分析

（一）、试卷紧扣教材，抓住重点，同时注重了各知识点的

考查。

五年级下学期数学教材包括了以下内容：图形的变换、因数

与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数的加法

和减法、统计、数学广角等。其中，因数和倍数、长方体和

正方体、分数的意义和性质、分数的加法和减法是本册的教

学重点内容。本次考试试题基本覆盖了1、2、3单元的范围，

试题主要有以下几种类型：基础知识题、计算题、作图题和

应用题，全卷以百分制命题，灵活多样的题型能够全面地考

查学生在具体情境中灵活运知识的能力。

下面，根据各类型题谈谈我的看法：

1、基础知识题第一题填空、第二题选择、第三题判断，考

查的是学生对基础概念的理解。题目难易适度，适合大部分

学生的能力水平，同时也有灵活运用基础概念的题目。

2、计算题为看图计算。计算长方形和正方形的体积和表面

积。是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。考查

学生是否能灵活运用所学的知识。

3、作图题，此题是对空间思维能力和平面作图能力的综合

考查，体现了现代数学是有价值的，必须的，培养了学生的

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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

空间观念和审美能力；

4、应用题，全面综合地考查了运用长方体和正方体的特点

解决实际问题，体现了数学与实际生活的联系，激发了学生

学习的兴趣，了解数学的价值，学会用数学的思维方式去观

察、分析现实生活，去解决日常生活和学习中的问题，增强

运用数学的意识。

（二）、试卷注重体现数学与生活的紧密联系

试卷中注重学生对已知条件、问题进行分析的同时，考虑到

生活中的实际情况，如应用题1、2、4都是与平时生活息息

相关的，都引导了学生学习数学的方法,说明必需的数学存

在于生活之中,其素材必须与生活联系起来,我们必须引导

学生在现实情境中学习数学,理解数学,应用数学。

二、试卷卷面分析

本次考试全班五（1）班40人，最高分93分；85—100分的

有19人，占全班人数的47.5%；70—84分的16人，占全班

人数的40%；60—69分3人，占全班人数的7.5%；不及格的

2人，占全班人数的5%；

本次考试全班五（2）班41人、最高分98分；85—100分的

有18人，占全班人数的44%；70—84分的19人，占全班人

数的46.3%；60—69分4人，占全班人数的9.8%；

比较全面、准确地反映了学生的学习情况及日常教学情况。

成绩不太理想，同时从卷面上也反映了一些问题：

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

（一）基础概念的理解不透彻，造成对基础概念不能灵活运

用。比如什么是质数、合数、奇数、偶数、因数、倍数等以

及表面积和体积公式运用不熟练、易混淆单位换算不熟练

等。1

（二）计算作为一个基础知识和基本技能，还需加强练习。

试卷第四题集中考查本册有关计算内容，共2个小题，即长

方体和正方体体积和表面积的计算，不少学生多体积和表面