2025届高三语文一轮课时练（默写）-----单元主题之“劳动光荣”.docxVIP

2025届高三语文一轮课时练（默写）-----单元主题之“劳动光荣”

1．补写出下列句子中的空缺部分。

杨万里《插秧歌》中，“，”两句，描绘了一家四口齐心协力又分工合作，干得热火朝天而又秩序井然的劳动场景。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

五一节期间，班上要办一期关于“劳动”的黑板报。小刚负责“诗海泛舟”栏目请为小刚提供两句描写劳动场景的古诗文，如：“，。”

3．补写出下列句子中的空缺部分。

劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动。《观刈麦》一诗中描写妇孺支持家人田间劳作的两句诗是“，”。

4．补写出下列句子中的空缺部分。

白居易《观刈麦》中最能表现农人收获小麦劳动艰辛的两句诗是，。

5．填写下列空格处的诗句。

《归去来兮辞》中，作者用两句话描写想象中的归居春耕的劳动情景，说，，把劳作写得异常轻松；又用两句话描写想象中出游所见的春景，说，，笔底流溢着初春的勃勃生机。

6．补写出下列句子中的空缺部分。

《插秧歌》中使用比喻手法暗示出紧张的劳动气氛的一句是：“。”

7．补写出下列句子中的空缺部分。

《芣莒》一诗由“”到“”，叙写从一棵一棵地拾，到一把一把地捋，可谓一路辛苦，但反映出这些劳动妇女当时的心情是快乐的。

8．补写出下列句子中的空缺部分。

勤劳，是中华民族的优良传统。《氓》中体现古代劳动妇女起早贪黑、日夜劳作的两句是“，”。

9．补写出下列句子中的空缺部分。

古代很多节日记录着先民们的农事劳动生活，如社日，社日有春社和秋社。“社”这个词语频繁出现在古诗词中，如“，”。

10．补写出下列句子中的空缺部分。

《插秧歌》中，“，”两句，诗人巧妙地插入了话外音：农妇招呼农夫暂憩片刻且用早餐，可是农夫照样低头弯腰劳作，这就意味着劳动紧张到了极点，分秒不停。

11．补写出下列句子中的空缺部分。

李白《蜀道难》中用“，”两句，写蜀地人民经过艰苦卓绝的劳动，牺牲巨大，终于打开了通往外界的蜀道，极富浪漫色彩。

12．补习出下列句子中的空缺部分。

《离骚》中“，”两句表达了诗人对广大劳动人民的深深同情。

13．补写出下列句子中的空缺部分。

白居易《观刈麦》中的“，”两句，直接抒发了诗人面对丰收年却出现悲惨景象的自疚自愧之情，表达了诗人对劳动人民的深切同情。

14．补写出下列句子中的空缺部分。

劳动节是写给每一位劳动者的赞歌。屈原在《离骚》中，也以“，”两句，展示其博大的胸怀，表达对广大劳动人民的深深同情。

15．《桃花源记》中写出描写桃花源中人和平劳动，幸福生活的语句：土地平旷，屋舍俨然，，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

16．补习出下列句子中的空缺部分。

唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中描绘了卖炭老人的矛盾心理：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，而在他的《观刈麦》一诗中也有表现农民筋疲力尽仍争分夺秒收割庄稼的句子“，”这一“冷”一“热”，异曲同工，传达了诗人对劳动人民的深切同情。

17．补写出下列句子中的空缺部分。

王维的《山居秋暝》一诗中的“，”两句由写景转为写人，表现了劳动人民的生活情趣。这两句不仅突出表现了山野的静谧，也使山野间充满了盎然生机。

18．补写出下列句子中的空缺部分。

唐朝时期，朝廷在全国施行击鼓劝农制度。农忙季节，每个村五更便击鼓，百姓听到鼓声，一起下地耕种。柳宗元《种树郭橐驼传》中“，”就体现了这一场景。

19．补写下列句子中的空缺部分。

陶渊明的《归园田居（其一）》中，“，”两句描写了诗人辛勤劳作、躬耕田园的情景。

20．补写出下列句子中空缺部分。

《芣莒》中，描写女子提起衣襟兜住，采摘车前草的句子是“，”。

参考答案：

1．田