安徽省2024九年级化学上册第五单元化学方程式热门考点整合应用课件新版新人教版.pptx

人教版九年级上;?;【点拨】根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，则2X中含有2个硫原子、4个钠原子，故X的化学式为Na2S。;2.乙醇作为一种清洁能源，已成为各国可再生能源的发展重点之一。如图为乙醇充分燃烧的微观示意图，下列有关该反应的说法正确的是()

A．反应生成丙和丁的分子个数比是2∶3

B．反应前后原子种类发生改变

C．反应前后各元素的化合价均没有变化

D．该反应中共涉及三种氧化物;?;3.[2023·西藏]将甲、乙、丙、丁四种物质放入一闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列有关说法中，错误的是();A．x＝1

B．该反应属于化合反应

C．丙一定是该反应的催化剂

D．参加反应的甲、乙的质量比为14∶15;【点拨】根据质量守恒定律，x＝17＋20＋1＋3－3－5－32＝1，A正确；反应前后甲、乙的质量减小，为反应物，丁的质量增大，为生成物，丙的质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能是无关杂质，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，B正确，C错误；参加反应的甲、乙的质量比为(17g－3g)∶(20g－5g)＝14∶15，D正确。;4.[2023·泰安]在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种纯净物在密闭容器中充分反应，反应前后各物质的质量如图所示。下列有关说法中，不正确的是()

A．甲和乙是反应物B．丙一定是化合物

C．x＝0.4g

D．反应前后乙、丁改变的质量比是4∶1;【点拨】由图中数据可知，反应后甲的质量减小了7.6g－3.2g＝4.4g，故甲是反应物，参加反应的甲的质量为4.4g；同理可以确定丙是生成物，生成丙的质量为5.6g；丁是生成物，生成丁的质量为0.4g；由质量守恒定律可得，7.6g＋2.0g＋0.2g＝3.2g＋x＋5.8g＋0.4g，解得x＝0.4g，乙是反应物，参加反应的乙的质量为2.0g－0.4g＝1.6g。该反应的反应物为甲和乙，生成物为丙和丁，丙不一定是化合物，可能是单质，A正确，B错误；x＝0.4g，C正确；反应前后乙、丁改变的质量比是1.6g∶0.4g＝4∶1，D正确。;5.[2024·郑州中原区期末]将138g酒精(C2H5OH)点燃，酒精燃烧后全部变为CO、CO2和H2O，恢???到室温，测得所得气体中氧元素的质量分数为64%，则燃烧所消耗氧气的质量为()

A．96gB．128gC．136gD．224g;?;6.载人航天器中处理CO2的一种方法是将CO2与氢气反应，反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示：

(1)请写出该反应的生成物中氧化物的化学式_____________。;(2)上述反应中，甲、乙两种粒子的数目之比为_________。

(3)甲烷中，碳、氢两种元素的质量之比为___________(填最简整数比)。;7.[2023·泸州]老师组织同学们对质量守恒定律进行了实验探究，回答相关问题：

(1)第1小组设计如图甲所示的实验方案，用电子秤称量，读取加入盐酸前后的质量。比较读数发现反应前后的质量并不相等，其原因是_______________________。;(2)第2小组设计如图乙所示的实验方案，以解决第1小组遇到的问题。但有同学认为会产生误差，他的理由是气球膨胀后不可忽略_____________的影响。老师肯定了该同学勇于质疑、精益求精的科学精神。;(3)第3小组善于创新，设计如图丙所示的实验方案，既达成本实验的目的，还可以测定空气中氧气的含量。

①连接好装置后，打开弹簧夹，推或拉注射器活塞，松开手后活塞回到原位，说明装置的气密性_________(填“好”或“不好”)。;②关闭弹簧夹，记录注射器初始读数，用强光引燃白磷，冷却后打开弹簧夹。为保证锥形瓶内氧气完全反应，实验应采取的措施是_____________________(任答一点)；实验中需要测定的数据是锥形瓶(含导管)的容积、______________________________。;?;9.扬州是国家首批历史文化名城，有着深厚的文化积淀。

(1)扬州漆器，隽秀精致的艺术。朱漆由生漆和红色硫化汞(HgS)调和而成。Hg和硫黄(S8)加热化合可生成HgS，该反应的化学方程式为____________