2025年小学三年级语文第22课《读不完的大书》原文、教案及教学反思.pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

小学三年级语文第22课《读不完的大书》原文、教案及教学

反思

【导语】《读不完的大书》课文体现了大自然的秘密和乐趣，从

而培养学生的视察能力，激发学生酷爱大自然的情感，探究大自然的秘

密。以下是作者整理的小学三年级语文第22课《读不完的大书》原文、

教案及教学反思相干资料，期望帮助到您。

1.小学三年级语文第22课《读不完的大书》原文

我五六岁时，就到大自然里去找好玩的东西。繁茂的花草树木，

空中的浮云飞鸟，地上的走兽昆虫，水中的是蟹游鱼等等，让人看不尽，

玩不够。

小麻雀蹦蹦跳跳，快乐活泼的样子，叫你高兴。老鹰在高空盘旋，

展翅滑翔，有时猛扑而下，给人以雄壮英勇的感觉。

小小的昆虫也常叫人不可思议。蚂蚁搬家，那么长的队伍，那么

井然有序的阵营，个个尽自己的气力，搬迁货物。当它们两军对垒时，

打得你死我活，直至尸体成堆。大胆虔诚的精神，真令人佩服。

花草树木的生长、开花、结实，暑寒荣枯，都有各种不同的趣味。

草的叶子不一样，有长有短，有的还带刺；花儿有红的、黄的、紫的、

蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态，给人无穷的乐趣。

我家房子的四周，栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子

树，它们在不同的季节开不同的花，结不同的果实。从树上直接摘下的

果子，分外鲜美。屋子后面还有两丛竹子，是我最爱的。雨后春笋，一

天长几寸，出土几天就长得和我一样高了。青翠茎叶，亭亭玉立，显得

那么纯洁。微风吹来，一片沙沙声，是那么温顺细腻。大风袭来时，竹

林总是最先发出刷刷的喧声。

大自然是一部看不完的大画册，是一本读不完的大书，里面有无

穷的秘密，无尽的乐趣。2.小学三年级语文第22课《读不完的大书》

教案

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

第一课时

一、教学要求

1、认读“昆、营、迁、货、诚、暑、橘、腻、袭、奥”10个生字；

掌控由生字组成的词语，积存好词佳句。

2、正确、流利、有感情地朗诵课文，读出对大自然的爱好和歌颂

之情。

3、联系生活实际，感悟课文内容，培养视察能力及审美乐趣。

4、激发酷爱大自然的情感，探究大自然的秘密。

二、重点难点

1、联系生活经历，感悟文中内容，体会大自然的秘密。

2、学习课文中的语言和写法，知道课文最后一段。

三、教学准备

1、生字、新词卡片。

2、课前布置学生视察自然界的飞鸟虫鱼、花草树木，收集有关的

谜语。

四、教学进程：

（一）创设情境，猜谜引入

1、小朋友们，老师想考考你们有关大自然的知识。

2、出示有关大自然花草树木、飞鸟虫鱼的谜语，让学生猜。

如：有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行。（鱼）

团结劳动是模范，全家住在格子里，常到花丛去工作，造生产品

比糖甜。（蜜蜂）

身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳。（田鸡）

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

3、有位作者也写到了许多大自然中好玩的东西，让我们去看一看。

（板书课题：读不完的大书）

（二）初读课文，感知内容

1、自由朗诵，明确要求。

（1）把课文读通顺、流畅，摸索课文有几