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第I部分单选题（100题）

1.[单选题]下列句子中,有语病的一句是()。

A:在就业难的大环境下,相当多的应届毕业生认同“先就业再择业”,先抢到个“饭碗”,工作几年后,再换一份待遇更高的新工作

B:周立波在他主持的节目《壹周立波秀》里批评了很多人。他的言辞虽然尖刻甚至偏激,但是谁又能否认他说的有道理呢

C:构建和谐社会,光靠行政命令与严厉的执法是不行的。以和为贵的思维与长期不懈促进互信的举措,都是值得大力鼓励的

D:许多城市的限购政策到期之后是否持续,一些地方政府态度暧昧,三缄其口,骨子里所想的,无非是取消“限购令”,迎接房地产业所谓的“春天”

答案：B

2.[单选题]萎靡不振对于______相当于______对于食物。()

A:动力:饥肠辘辘

B:活力:丰衣足食

C:毅力:饥不择食

D:精力:饥寒交迫

答案：A

3.[单选题]经典不等于真理,经典所说的也不可能都正确,经典之所以吸引一代又一代的人去读它们,不在于它们保证了真理,也不在于它们具有超越时空的消闲功能,或“工具理性”的实用功效,而是在于它们是人类精神文明的结晶和体现。人类文明的特点在于它的延续性,人类文明需要沿袭和继承。没有传统的文明不成其为文明,没有经典的文化也不成其为文化。因此,传统的毁灭就是文明的毁灭,经典的消失就是文化的消失。接受经典和珍惜经典,是文明的标志,也是创造的开始。摒弃经典,或将经典视为收藏的文物,都是在断送文化。经典是文化之母,文化的继承与发展,只能从阅读经典开始。所以,在当今“快餐式”“工具性”阅读成为一种“时尚”之时,中学生课外阅读自发呈现的“重文轻理”倾向,就并非是一种什么“缺陷”。这段文字意在()。

A:说明经典与文化的关系

B:强调阅读经典是文化传承的开始

C:肯定中学生课外阅读“重文轻理”的倾向

D:阐述经典之所以为经典的原因

答案：C

4.[单选题]课堂教学对话是平等的对话,是打破了时空______的精神对话,是心灵的交流与撞击。对话,要求师生之间有共同的话题,这样才能引起心灵的感动与______。依次填入横线处最恰当的一项是()。

A:阻隔震颤

B:界线共振

C:界限共鸣

D:分界震撼

答案：C

5.[单选题]诺言:履行()

A:选择:武断

B:电影:制片

C:思想:交流

D:名单:邀请

答案：C

6.[单选题]拥有120年历史的道琼斯通讯社宣布,聘请新华在线在中国独家代理其信息产品。这意味着,今后国内新闻媒体和政府机构同步使用道琼斯中文语言财经消息、评论成为可能。据悉,道琼斯通讯社以其独立、领先的财经新闻闻名于世,每24小时发布8000多则市场消息。此次,新华在线专门推出“引擎计划”,为道琼斯服务中国本土开路。它入乡随俗,接受国内个别用户的财经信息服务要求。最适合做上面一段新闻标题的是()。

A:道琼斯通讯社大力拓展中国市场

B:新华在线为道琼斯代理信息发布

C:道琼斯通讯社以其独特的服务和本土化的战略满足用户的信息需求

D:道琼斯通讯社以其独立、快捷的信息赢得了中国的市场

答案：B

7.[单选题]工具性攻击行为是指有目标指导(攻击是作为达到目标的工具)和认识基础的攻击。根据该定义,下列属于工具性攻击行为的是()。

A:公路上两车追尾,司机下来理论

B:夜班回家遭遇抢劫,用随身带的水果刀把歹徒吓走

C:小偷把一位老年妇女推倒在地,抢了她的钱包

D:同学羞辱小刚,小刚一怒之下拿起杯子朝同学砸了过去

答案：C

8.[单选题]当然,想象并不是凭空______的。丰富的想象来源于知识的广博和平时对生活深入、细致的观察。观察就要用专业的角度去关注、______周围的事物,有意识地汲取、思索、分析,看在眼里,记在心里。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:捏造体会

B:臆造体察

C:虚构体味

D:杜撰体验

答案：A

9.[单选题]茶杯:咖啡:植物()

A:书包:文件:组织

B:农具:禾苗:田野

C:机关:职员:员工

D:医院:病人:公民

答案：C

10.[单选题]______对于汽车相当于______对于人体。()

A:车轮:关节

B:发动机:心脏

C:方向盘:眼睛

D:汽油:肌肉

答案：B

11.[单选题]已知法学专业2010级3班有36人,假定下列四种说法有两个为真,其余为假:(1)并非法学专业2010级3班所有同学都去过庐山。(2)法学专业2010级级3班王芳和李娜都去过庐山。(3)只有法学专业2010级3班有人去过庐山,才能说该班张斐既去过庐山,也去过三清山。(